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研究生联合培养基地评价反馈机制的构建与完善是高校治理能力与治理体系现代化的重要内容.当前,较为明显的管理主义价值取向、科学......
中职学生的生源地、学习水平等情况都参差不齐,整体素质相比普通中学较差,在自我约束能力、思维能力、学习能力等方面n都比较弱一些......
推行校长职级制改革既是落实党的十八届四中全会改革部署和国家教育规划纲要的要求,也是推进依法治校,实施管办评分离的现实需要。一......
构建新时代大学生爱国主义教育的长效机制是一项系统性工程,一是要着力构建好工作支撑机制,以推动新时代大学生爱国主义教育“有方......
随着新课程改革的推动,中职教学的方式也随之发生了改变,互动教学模式被广泛应用于中职英语教学的过程当中。在互动教学中,应该注......
质量是高校的生命线,如何构建符合校情的教学质量保障与监控机制是高校生存与发展的必然要求。西安电子科技大学通过多年来的探......
互动教学是指通过在课堂教学中采用和谐的师生互动、生生互动等互动式的教学方法,调节师生关系、提高学生学习兴趣,最终实现课堂教......
评价在教育系统中是主要的把评价反馈机制.把评价反馈给学生,学生可以了解到自己现阶段已在多大程度上达到了教育标准所确定的预期......
近年来,我国医疗保障事业不断发展且覆盖范围和保障水平不断提高。在城镇,我国已经形成了城镇职工医疗保险和城镇居民医疗保险组成的......
党的十七大和十七届四中全会提出了“推进马克思主义中国化时代化大众化”这一具有深远意义的时代课题,胡锦涛强调:“要开展中国特色......
作为一种新型的教育形式,现代远程教育不仅是目前终身学习系统的重要组成部分,而且有利于教学工作的顺利进行.《教育部现代远程教......
随着人才培养模式改革的不断深化,学生实习时间的延长,对实践教学质量的评价提出了更高的要求.由于不同地区、不同高职院校、不同......
量力性原则是重要的教学原则之一,量力性教学强调的是因材施教、因生施教和高要求原则相结合的教学。然而当下的教学现状往往偏离了......
结合高职院校的教学评价需求,构建了基于微信平台的教学评价模式。简要概述了教学评价和微信平台的相关内容,详细阐述了基于微信平......
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文章以新疆农村文化惠民工程综合评价总体思路和基本框架为指导,从定性和定量的角度,构建以工程目标及设计指标、工程战略规划指标......
当代中国存在大量带有传统色彩的互益性组织,同乡商会就是典型代表。以当代中国同乡商会为例的实证研究显示,此类互益性组织虽以提......
在人才培养规格发生了变化的今天,教育的重心发生了转移,培养人的创造精神和实践能力,促进学生全面富有个性的发展,成为教育所追求的目......
以悉尼协议为指引,经过本土化改革,辽宁轨道交通职业学院参照《悉尼协议》范式开展专业建设研究和实践,在培养目标、课程体系建设......
基于南京理工大学泰州科技学院应用型课程考核评价体系的改革实践,分析传统考核评价体系中考核制度、考核内容、考核方式及评价主......
结合师专实际,讨论充分利用已有的数字化学习条件,整合数字化学习资源,采用多样的数字化学习方式,搭建数字化软件支撑平台,建立评......
对于信息不对称所导致的网购市场产品的低端化和网络欺诈、售假等现象,运用演化博弈分析的方法进行探讨。通过应用Matlab软件对演......
混合式教学模式已经成为学校的主流教学模式,在此背景下,教师的授课理念、教学设计,学生的学习方法、学习模式都发生了巨大变化。......
随着物联网技术的不断发展,培养符合社会和行业需要的物联网应用型人才的重要性日趋凸显。本文针对北京交通大学物联网工程专业的......
马克思主义大众化是马克思主义的内在要求,它的实现能够促进我国的主流意识形态的建设。对于马克思主义大众化的实现,我们要构建相......
摘 要:中职学校英语教学是培养英语人才的有效途径之一,而互动教学注重教师与学生、学生与学生之间的互动交流。特以互动教学为切入......