【摘 要】
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随着物联网技术的不断发展,培养符合社会和行业需要的物联网应用型人才的重要性日趋凸显。本文针对北京交通大学物联网工程专业的教学现状,探讨了在成果导向的教学理念指导下
【机 构】
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北京交通大学计算机与信息技术学院,现代信息科学与网络技术北京市重点实验室
【基金项目】
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2018年北京交通大学院级教改项目“基于传感教学实验平台的物联网工程专业创新型本科人才培养的研究与实践”,2018年北京交通大学院级上水平实验室建设项目“传感器与编程技术教学实验开发”.
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随着物联网技术的不断发展,培养符合社会和行业需要的物联网应用型人才的重要性日趋凸显。本文针对北京交通大学物联网工程专业的教学现状,探讨了在成果导向的教学理念指导下,物联网传感技术教学实验平台的建设情况,并利用该平台培养具有实践能力和创新能力的复合型人才;反向设计教学模式,初步建立了物联网传感技术课程体系和实验体系;同时,引入评价反馈机制,检验教学效果并动态调整教学各个环节。
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