讲好中国故事相关论文
三国历史与传说是在世界范围内有深远影响力的中国文化资源,古荆州为三国时期刘备的发迹之地,以蜀汉历史人物为中心的三国传说,与荆州......
本文通过学习贯彻总书记"讲好中国故事"论述,有效借鉴讲好中国故事的方法,不断创新思政课的教学方式,将抽象的理论寓于故事,引发......
本文系统阐述信息认同对于建构国际传播能力的价值意义,从分析跨文化国际传播面临的困境入手,指出在国际传播过程中提升信息认同需要......
香港电视广播有限公司(TVB)推出的脱贫攻坚主题纪录片《无穷之路》在香港和内地成功“出圈”,引发广泛关注和讨论,增强了青年一代的民......
新时代大学生应担负起促进中国故事国际传播的使命,然而受到多种因素的影响,大学生用英语讲述中国故事的能力明显不足。因此,高职英语......
青岛城市形象的建构具有重要意义。在影像媒介为主的时代,影视是塑造城市形象的有效途径。在影视业百年的发展历程中,不同时代、不同......
“要立足中国大地,讲好中国故事”是中国重要的外交政策之一。东北抗日联军是中华民族抗战的先锋队,其中产生的东北抗联红色文化需要......
新中国成立以来,特别是改革开放以来,我国的综合实力得到了显著提升。要实现中华民族的伟大复兴,还需要增强文化软实力。本文首先阐述......
讲好中国故事对于高职思政课教学改革至关重要,必须按照历史与现实相结合、理论与实践相结合的双重视角进行思考。高职思政课要如何......
认清中国周边舆论的环境、态势及其特点,并采取积极举措构建有利于中国和平发展的周边舆论环境,对于中国构建和平友好的周边战略环境......
在当前讲好中国故事,传播中国声音的时代背景下,文旅融合的大趋势以及旅游企业用人需求均要求高职国际化旅游人才具备扎实的中国文化......
留学归国青年要深刻学习领会习近平总书记给南京大学留学归国青年学者重要回信精神,坚定文化自信,在传承和弘扬中华文明上争做表率;扎......
随着技术的驱动与国家硬实力的提升,快速建立起基于融媒体平台的话语权和影响力成了当下我国国际传播工作面临的重要课题。本文以......
当前,我国正处于百年未有之大变局中,世界总体呈现多极化格局,国际舆论场风云诡谲,西方媒体的污名化攻击,使我国长期陷入被动的“失语”......
讲好中国故事是增强我国软实力、推动构建国际话语权的重要途径之一。目前我国的国际传播优势并不明显。为了更好地应对国际传播中......
《经典咏流传》自开播以来,以其“和诗以歌”的特色方式实现节目文化性与娱乐性的相融,中华传统诗词文化得到创造性转化。以第五季《......
自第一部电视剧问世起,我国就对电视剧海外传播进行布局。国产现实题材电视剧因其种类的多元性、生产的高质量以及对时代精神贴合性......
高中英语教材讲好中国故事的核心要义在于五类中国故事和三条讲好路径。通过对三个版本现行主流高中英语教材中中国故事的讲述主题......
随着全球一体化的进程加快,各大高校日益重视培养具有全球视野及跨文化沟通能力的人才。《跨文沟通与管理》作为酒店管理专业开设的......
习近平总书记关于“讲好中国故事”重要论述具有重要的历史方位与深厚的战略逻辑。基于马克思主义经典理论的时代启示、适应新时代......
2021年5月31日,习近平总书记在中共中央政治局第三十次集体学习时强调,“必须加强顶层设计和研究布局,构建具有鲜明中国特色的战略传......
进入21世纪以来,中国改革发展的步伐越迈越大,经济增长态势稳中向好,正在成为具有全球影响力和国际号召力的社会主义国家。以抗疫......
2005年7月,首届世界汉语大会在北京召开,国际中文教育文化传播被正式纳入国家战略发展框架,标志着对外汉语教学成为国际中文教育文......
学位
立足新的时代方位,借助中国新型主流媒体的实践探索,中华文明以自信姿态走向世界。本文围绕“三星堆的国际传播”这一主题,对四川日报......
讲好中国故事是创新高校思政课话语体系的重要内容。厘清思政课话语体系的内涵和特点,分析讲好中国故事下创新高校思政课话语体系......
中国共产党始终注重新闻话语的构建,但是由于各方面条件的制约,直到延安时期才形成了独具特色的新闻话语体系。延安时期党的新闻话语......
思想政治理论课是高校思想政治工作的主力军、主阵地、主渠道,在人才培养目标、培养策略等方面有着不可替代的效用。在思政课教学中......
高职思政课讲好中国故事,是高职院校掌握意识形态话语权、推进思政课教学改革创新、为党育人为国育才的需要,也是培养担当民族复兴大......
在中国与世界的互动中,翻译一直发挥着积极作用。中国故事讲得好不好,中国声音传得远不远,翻译工作是基础,翻译人才是核心。《习近平谈......
中国故事是凝聚了中国人思想、情感、意志等的故事,讲好“中国故事”就是提高国家文化软实力,提升中华文化在世界范围中的影响力重要......
2012年至今,“人类命运共同体”理念的对外传播实践已有10年。中国新型主流媒体以阐释人类命运共同体理念内涵为宗旨,投身“讲好中国......
引导高年级小学生用英语讲好中国故事极具现实意义,应运用多种有效策略积极引导高年级小学生用英语讲好中国故事,如通过线上教学引导......
“讲好中国故事”不仅是我国外宣的重要方针,也是落实立德树人根本任务的重要途径。“讲好中国故事”融入外语教学有助于落实外语课......
新时代高校要发挥教书育人的功能、发挥文化传承的职能、坚守马克思主义意识形态阵地,需要讲好中国故事、传播好中国声音。新时代高......
自2013年以来,习近平总书记在国际国内诸多重要场合,以多角度、多层次对讲好中国故事进行了重要的阐述,并身体力行地做讲好中国故......
外语教育承载着传承弘扬中华文化,“让世界读懂中国”,引导国际舆论,塑造国家形象,推动中华文化创造性转化、创新性发展的重任。强化......
揆诸当下,通过以习近平同志为核心的党中央的共同努力,我国国际地位显著提高,全党全国各族人民文化自信明显增强,社会凝聚力和向心......
我国主旋律纪录片作为国产纪录片中最具有国家特色的一种纪录片类型,它会传达出不同时代的主流意识形态和时代精神。在新时代下,建......
讲好中国故事是习近平总书记提出的重要时代命题。新型主流媒体应主动担起讲好中国故事的时代责任,坚持正确的政治方向、舆论导向、......
“讲好中国故事”是当前具有重大现实意义的课题。从“讲好中国故事”需具备的各项条件看,具有跨学科特点的国际中文教育在“讲好中......
党的十八大以来,习近平总书记高度重视国际传播工作,讲好中国故事取得显著成效:讲故事的主体日益壮大,讲述的故事内容日益丰富,讲故事的......
对外讲好中国故事的目的是让世界全面地、正确地认识中国,扩大中华文化的影响力,促进中华文化的有效传播,打造中国文化强国的良好......
电视剧是承载社会文化价值的重要文化产品,也是新时代讲好中国故事的重要传播路径。中国电视剧不断提升跨文化传播力,在文化交流中......
在新全球化时代,利用新技术、新手段讲好中国故事是加强我国国际传播能力建设、提升中国文化软实力和国家形象的重要任务,是新时代中......
网络文学如何讲好中国故事是新时代中国在复杂世界格局中发展的重大命题,蕴含着深厚理论根基和深刻理论逻辑。网络文学的审美转向和......
培养大学生用外语讲好中国故事是国家战略、人才培养、高校外语课程教学的关键交叉点,也是外语课程思政的有效途径。本文在大学生......
马克思主义新闻观是将马克思主义基本原理运用到新闻传播活动中的一系列立场、观点、方法 ,是一个开放的、不断发展的、科学的理论......
讲好中国故事是新时代提升中国国际影响力、增强文化软实力的有效举措。高校思政教师讲好中国故事不仅顺应时代发展,并且契合思政课......