草虫相关论文
本文旨在通过对以“草虫”为题材的绘画作品的鉴赏与研究分析中国画中的草虫画,和以草虫为主体题材的自身创作作品为依据,来探究草......
师：同学们，初次见面，我们先彼此认识一下。 师：同学，你好！我叫吴淼峰。 生：老师，您好！我叫韩旭飞。 师：同学，你好！我来自绍兴市昌安实......
余闲居，案头瓶花不绝。芸曰：“子之插花能备风晴雨露①，可谓精妙入神。而画中有草虫一法②，盍③仿而效之？”余曰：“虫踯躅不受制，焉能仿效......
笔者常下乡听课，课后与上课老师交流时探讨最多的问题是：如何使语文课堂教学充满“语文味”？于是，提出了语文课堂教学必须保证有足够的......
有一天，小姑带着读小学五年级的孩子到我家玩，与孩子闲聊中，他告诉我：他现在的老师讲课太严肃、呆板，每节课都想睡觉，语文成绩一落千丈。......
王祥夫先生若是专力于绘事而非文学创作，那他在绘事上的成就，也会同他在文学上的光芒一样闪耀。我与先生结缘于虚拟的网络，却实实在在......
摘 要： 语文新课标理念就是要求语文教师高度重视课程资源的开发与利用，创造性地开展各种活动，增强学生在各种场合学语文、用语文的意......
摘 要：任访秋为现当代著名学者，近代文学研究专家。河南大学出版社出版的《任访秋文集》十三卷本，是任氏学术思想的集中展示，为学界研......
摘 要：任访秋为现当代著名学者，近代文学研究专家。河南大学出版社出版的《任访秋文集》十三卷本，是任氏学术思想的集中展示，为学界研......
《语文课程标准》（2011年版）指出：“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”语文教学应当凸显“学习语言文字运用”......
“雨中山果落，灯下草虫鸣。”王维这句诗，写的好像就是我家乡的景。 我的家乡四面环山。一座座与天接壤的青山，一条条蜿蜒曲折的河......
2014年我做编辑时，通过大写意画家张成林先生认识了王亚男。亚男为人谦和低调，她的作品中始终保持着一种“静”，这种静往往来自心态文......
画家简介： 孙志江，号翠竹居士，男，河北省宁晋县人。中国画家协会理事，中国三峡画院创作员、中国美术家协会河北美术家协会会员，邢台市......
【教學目标】 体会作者对草虫的赞美以及对大自然的喜爱之情。 提高学生丰富想象以及语言表达能力。 【教学过程】 一......
参与浙江省第九届小学语文青年教师课堂教学评比活动的十一节课，充分呈现了“心中所念皆语文”的语文本质特征，标志着我省小学语文教......
立秋过后，已是“秋风萧瑟天气凉”了，秋像个曼妙的女子，迈着轻盈的脚步走来轻叩门扉，对着你巧笑倩兮。 于秋风弄清影的窗边，读秋诗、......
我喜欢北宋的知识分子，我觉得他们最像人。这个说法有点奇怪，知识分子当然都是人。我的意思是说，历史上的知识分子很难做自己，反而一直......
《野有死麕》为召南人美吉士求玉女之作,《草虫》为召南大夫妻子思念行役丈夫之作,此二诗当作于周平王元年(前770年)东迁之后;《鹊......
《草虫》是一首与婚姻有关的诗，描写了女子新婚前后跌宕起伏的心路历程。通过对历代文献的梳理，考辨《草虫》诗旨的十多种说法，笔者认......
《野有死麕》为召南人美吉士求玉女之作,《草虫》为召南大夫妻子思念行役丈夫之作,此二诗当作于周平王元年（前770年）东迁之后;《鹊巢......
<正> 平生爱讀詩,也爱讀画。苏东坡說“味摩詰之詩,詩中有画,观摩詰之画,画中有詩。”“詩是有声之画”,“画是无声之詩”。它們......
有一片绿洲,绿洲上长着各种花草,色彩玲呈,竞相争艳。这里长着各类树木,随风摇曳,小鸟不停地唱着欢乐的歌儿。如茵的草地上,虫儿啁......
正我朝远处的灯火奋力地踩着脚踏车,到达后发现是一座寺庙。所幸门没上锁。我从车上下来,小心翼翼地推车入寺。寺庙很小,只有一座......
<正> 明代著名画家孙隆,和孙龙是一个人还是两个人,历来有争论,苏兴钧同志根据上海博物馆藏孙龙《花鸟草虫图册》与吉林博物馆藏......
《召南·草虫》是一首相思之歌,是女子思念异地的爱人、渴望相见的咏唱。全篇通过自然展现、心理描写、情景假想、行为动作四......
鲁迅先生读书是极力讲求精深的，同时他又非常强调博览，主张不要对自己的阅读范围作过狭的限制。他年轻时，在规定的功课之外，天文地理，花......
齐白石的工细草虫作品深受广大书画爱好者的喜爱,他笔下的工细草虫配以写意花卉,极富韵味,草虫工而不板,花卉放而有度,对比强烈。......
