经济学教学相关论文
谭向勇教授等主编的国家普通高等教育“十五”规划教材《农业经济学》，已由山西经济出版社于2005年8月出版。该书是在谭向勇教授等......
一、“刘国光经济学新论”之争
2005年7月15日，中国社会科学院原副院长刘国光教授回答采访者的题为《经济学教学和研究中的一些问题......
中国社会科学院特邀顾问、著名经济学家刘国光教授在2005年7月15日就当前经济学教学和研究中的一些问题发表了系列看法后，立即在学......
刘国光的文章《经济学教学和研究中的一些问题》，绝非限于教育和研究，而是关系到我国时下经济建设和经济发展的指导思想及其实践评估......
随着我国经济的不断发展，人们越来越重视对经济学的理解与掌握，特别是管理人员或者政府的工作人员都把经济学看做是必修课程。然而，经......
周有光我国著名的语言文字学家。1906年生于江苏常州,就学于上海圣约翰大学、光华大学。曾从事经济学教学研究等工作。1949年上海......
为了推进中国与俄罗斯两国石油工业经济学的发展,增进中俄双方石油经济专家学者的相互了解和友谊,开拓双方石油经济学教学与科研......
如何提高教学质量,历来是教育界人士关心、研究的问题。根据我们执教政治经济学多年的实践,我们认为:抓好课堂讲授这个主要教学环......
经济学是一门关于资源配置及其效率的致用之学,具有特定的性质。只有遵循经济学本身的特性去组织教学,才能切实把握其内涵,提高思......
2008年第二期,我们刊载了一篇名为《中国网坛10大焦点问题》的文章,总结梳理出中国网球的若干焦点问题。在将问题抛给读者之后,杂......
论文立足于经济学改革国际运动,探讨了高职经济学课程的教学内容的现状和研究,指出了其中存在的问题,提出了高职经济学课程的教学......
燕南园东侧一座住宅,绿树环绕,阳光和煦,一派静谧平和。我国老一辈著名教育家、经济学家陈岱孙教授就住在这里。作为岱老的学生,......
从中国国情出发考虑中国经济问题──访经济学家高鸿业教授本刊记者李新中，辛鸣在建立社会主义市场经济体制的过程中，怎样正确评价......
作为一个新型视角,课程群能够为教学改革的实施提供诸多有益思路。基于此,在实施教学改革的过程中对存在相互影响、前后有序、课程......
工程经济学属于一门具有综合性特点的学科类型,主要目的就是培养具备管理学及经济学的相关知识,可以在工程建筑事业中进行项目决策......
在信息快速发展的今天,微信作为现代人尤其是现代年轻人沟通和交流的重要工具,其在日常生活中的作用不可小视。而高职学生都是年轻......
[摘 要] 作为高职经济管理类专业的入门课程，经济学教学长期处于低效教学的状态，探究高职经济学教学改革的路径十分迫切。我国微观经......
蒋伏心,男,1956年生,江苏阜宁人。1980年毕业于南京师范大学政治教育系,1986年毕业于华东师范大学经济系获经济学硕士学位,1995年......
第 1期深化干部人事制度改革 实现党的奋斗目标杨贵昌 (1 )………………………………………………………大型电信运营商实行全业......
在经济学教学中引入实验方法是经济学教学手段改革的重要内容，开设经济学实验课程已成为经济学教学改革的必然。在阐述了经济学......
在经济学界、教育学界和各州政府的推动下,近年来美国高中阶段的现代经济学教育受到了日益广泛的重视。“基础经济概念教学框架”......
(一)马克思的劳动价值论是马克思剩余价值论的理论基础,而剩余价值论又是马克思经济学说的核心.可以这样说,马克思主义政治经济学......
寓言和经济学看起来好像并没有共同之处,但人性是共通的,做人或做事的道理也是相同的。寓言用原始质朴的方式表现了当代经济学中的......
不久前,经济学家萨缪尔森故去。他被誉为最后的经济学通才,创立了新古典综合学派,在1948年写的《经济学》成为现代和当代几代人学......
科学性与战斗性相结合,构成了马列主义基础理论课的生命力。如何做到这个“结合”,是关系到提高马列主义基础理论课的教学水平,恢......
成人学员社会经验比较丰富,但多限于感性认识,只有上升为理性认识才能提高实际工作能力,以政治经济学教学为例。教师不仅要在讲课......
刘国光同志去年9月发表文章,批评了高校经济学教学和研究中出现的西方经济学泛滥、马克思主义被边缘化的错误倾向。这篇文章得到了......
刘国光《谈经济学教学和研究中的一些问题》的文章,在理论界引发了很大反响。但由此引发的学术讨论和批评无疑是颇有积极意义的。......
西方经济学的理论性比较强,几乎所有的理论都是建立在严格的假设条件之上,而且运用了大量的数学论证以及图形。因此,老师们运用传......
胡代光先生是我国著名的经济学家和经济学教育家。虽然他的一生历经坎坷,但是他凭借严谨的治学态度和深厚的学术造诣,为我国经济......
经济理论课是成人中专财经类专业的专业基础课，多年来一直讲授马克思主义政治经济学，教学内容已与今天的形势严重脱节，变革这门课势在......
大凡教学，无论何种学科，自有其难处。己之昭昭，只是必要条件而已。而经济学既有所谓贵为“显学”之称，又怀经济人假设、成本——收益分......
2007年5月17日,我国西方经济学学科主要奠基人之一、中国人民大学教授高鸿业先生永远离开了我们。高鸿业教授是我国著名经济学家......
案例教学法是一种理论联系实际,启发学生研究实际问题,注重学生智力开发及能力培养的现代教学方法。它的意义,在于使学生变为学习......
本文从国家教育部对经济学的学科要求入手,结合作者从事市场营销学专业《经济学》课程讲授的经验,分析了新形势下经济学教学改革的......
当前在中国经济学界蔓延的西方经济学教条主义不过是西方经济学中的主流经济学教条主义在中国的翻版。本文首先论述了这种教条主义......
文章对《西方经济学》课程在教学过程中存在的问题进行了总结和原因的分析,在此基础上,提出了教学改革思路与具体的措施,认为在教......
【摘要】高校《经济学》课程必须克服以“讲”为主的模式，倡导以“学”为主的模式。导学模式通过自主学习，讨论交流，启发指导，练习总结......
很多本科学生认为《西方经济学》是一门抽象、枯燥的课程,导致这一结果的原因之一是传统教学方法与课程特点不匹配。为此,本文探讨......
收入效应与替代效应,正常品、劣等品和吉芬商品,以及消费者的最优化问题是微观经济学的重要理论基础,也是学生学习的难点。本文尝......
