直觉思维方法相关论文
如何通过物理教学达到培养学生创新能力、学好物理的科学方法,从而对学生进行创新教育,不仅是物理教师普遍关注的问题,也是当今社......
摘 要： 数学史融入到数学教育中，这一问题已得到众多学者及数学教师的共识。特别是现今高职院校的高等数学课程，将数学史融入其中势在......
直觉思维方法是灵感创造成果的发现者和推进者，是突破性创造的第二思想工具，直觉思维能力是突破性创造的第二创造力。掌握直觉思维方......
数学课堂教学效率的提高是指通过数学课堂教学活动，让学生在数学上学有所获、学有所成、学有所长。它既关注学生当下的发展，又关注学......
<正> 人们要观察与认识世界,就必须要采取一定的思维方法,尽管在大多数场合,对这些方法的选择并不是事先有意识地进行的。素以思维......
【正】 一、直觉现象及其定义“今天早晨躺在床上,我脑子里出现了下面这些关于自然科学的辩证思想”(《马克思恩格斯选集》第4卷第......
解剖方法赋予了脏腑以形态、功能(部分)上的内容,是脏象学说创立的基石;整体认识方法阐明了脏腑功能活动的物质基础及相互联系和制......
<正> 在对中国传统思维方式的讨论中,有的学者断言,中国先哲的思维方法的根本倾向是直觉性的,有的学者则相反,认为以逻辑性为主。......
