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摘要：在小学美术欣赏教学中，引导小学生进行比较欣赏是十分重要的，要引导学生在比较中解读作品，在比较中凸现个性，在比较中提升审美认识......
《左传》、《国语》和《史记》，三者对重耳流亡之旅的记述大体相同，许多细节甚至年份、人物身份却不同，本文不对相关年龄、身份考证进......
随着新课程改革的深入开展,对中职语文教学提出了新的要求,要求中职语文教师在实际教学中做到:第一,学会表扬与肯定学生;第二,增加......
新课程标准指出:音乐教育以审美为核心,主要作用于人的情感世界.而欣赏是激发情感和丰富情感的重要途径,所以,在初中音乐教学过程......
摘要：新课程改革背景下的中职语文教学发生了变化，因此，教师在教学时应做到以下几点：尝试赏识教育，为学生喝彩；让语文走近生活；比较汉语和......
豫剧以优美的旋律、通俗易懂的唱词、特有的音韵深受广大人民群众的喜爱,2006年被列入国家第一批“非物质文化遗产保护名录”,但是......
唐朝金昌绪的五绝<春怨>是一首语言生动活泼,具有浓郁的民歌色彩,在章法上有独到之处的好诗.有众多的外文译本,现以九种不同的译文......
浏览有关写鸟的名篇美文,确实不乏佳句。然而如本文谈及之完美精妙而朗朗上口者不多,其理趣意蕴,更令人回味无穷。教 师倘能比较鉴......
美术鉴赏力是指一种审美的态度和能力,即以审美的、公正的态度来欣赏和评价美术作品。美术鉴赏课的教学目标旨在培养学生学会美术......
