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人才是现代医院的核心竞争力,是医院生存、发展的基础.加强人才队伍建设是医院发展的根本,是提高医院效益、切实推动医院协调、快......
摘 要：校企合作是职业教育的本质要求，但校企深度融合面临着各种各样的瓶颈，高职护理教育也不例外。本文从鄂州职业大学高职护理专业......
卫生职业院校在开展护理专业线下教学中,及时对线上教学存在的问题进行分析和评价,充分发挥学校优势和借助医院资源,利用校院融合......
为筑牢农村医疗卫生网底,主动适应地方区域经济社会发展的需要,适应农村医疗卫生体制改革的需要,遵义医药高等专科学校积极推行教......
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[目的]调查助产专业专科生入校时职业态度现状，分析其影响因素，探讨培养助产专业专科生良好职业态度的教育对策。[方法]采用自行设计......
校院融合是一种较深层次的校院合作办学模式，可为中职技能型人才培养提供良好的平台。在校院融合过程中，需要建立长效的合作机制，实现......
<正>"工学结合、校企合作"的人才培养模式的提出是高职院校遵从职业教育规律、提升办学水平、增强育人能力和服务社会能力的必要基......
我校口腔医学系打破传统教育观念，以就业为导向，实施“校院融合、四个一致”教学模式，构建完整教学平台，提高学生岗位胜任能力，为学生毕......
