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信息化时代的到来,也会引起相应教育的变革,传统的教师教授的单一授课方式已经不能满足现状,如果能够将信息技术应用在初中语文阅......
新课改的推进对初中语文课外阅读有了更高的要求。针对初三学生阅读量的加大和阅读难度的提升,在课外阅读推广中,如何做到有效阅读......
统编版初中语文教材构建了由“教读”“自读”到“课外整本阅读”三位一体的阅读教学体系。在教学实践中，教师立足语文核心素养，抓住......
在新课标的持续奋进过程中,新标准对学校教育提出了新的要求。学校和老师要根据新标准不断改革相关教学方法、内容和模式,以适应当......
近些年，高中英语整本书阅读成为学术界讨论的热点。这一阅读模式，对于学生阅读能力、核心素养等培养，都有着积极的作用。基于此，本文分......
《语文课程标准》指出:要"培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,读好书,读整本的书"。阅读能力是......
随着课程改革的不断发展，对于课程内容的要求也随之提高。针对于高中的学生来说，语文科目中的阅读模块就显得尤为重要。整本阅读对于......
对于高中学生而言，实施长篇小说整本阅读教学有利于提升其阅读能力及学习素养，由于长篇小说的整体结构比较复杂、篇幅长等特征，使得高......
在概述英语整本阅读教学研究现状的基础上,提出整本阅读可深挖作品中的各种要素,特别是与正本文相辅相成的副文本资源,以便更有针......
小学阶段的英语教学中，阅读是听说读写的重要部分之一，针对小学生开展有针对性的阅读教学，从问题的角度出发，引导学n生在绘本阅读中培......
随着我国社会的发展，人们生活条件的改善，越来越多的人开始重视下一代人的教育问题。而小学语文作为主科之一，对小学n生的核心价值观......
随着我国社会经济的发展，小学生的教育问题越来越受到重视。小学语文作为重要的科目之一，其核心素养的培养是非常重要n的。而三段式......
整本书阅读对提升学生的阅读素养有着重要的作用,也是当前高中语文学科阅读教学的核心要素之一.本文首先就有关阅读素养的概念以及......
随着语文教育改革的不断深化,学生阅读能力的培养不断被强化,立德树人的教育根本任务不断被强调.整本书阅读作为一种教学任务,一种......
摘要：从2017年的秋季学期开始，全国的中小学都统一开始使用部编版教材，这次教材的更换给小学阶段的语文教学带来了一定的影响，尤其是在......
在小学语文阅读中加入整本书阅读教学,能有效帮助学生全方位、多角度地了解文章的内容、作者的创作主旨及蕴含的情感,具有衔接性和......
对小学的语文课堂来说,阅读理解这一环节是少不了的。并且现在课程大纲和课本不断在改革,改革之后,更加重视学生的阅读能力,课本上......
新高考实施以来,诸多从事一线教学的教师都在积极的努力寻找一套适合高三学生备考的方案或者途径。在教学实践中不断摸索创新教学......
《红楼梦》在中小学教学中的受重视程度不断提升,在新课标指导下,它由之前的单篇模范式文章学习分析转变为“整本书阅读与研讨”学......
教育家苏霍姆林斯基说过:“课外阅读既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前进的风.”可见阅读的重要性.小学高年级的学生,已经具......
语文是一门人文学科,语文阅读中的每一个字都是具有灵性的,它们的组合反映着作者独特的人文情怀,同时体现作者当下的意境和感受,通......
在对学生阅读习惯和兴趣进行培养中小学低年段可谓重要时期,在授课中,通过兴趣的激发,可以将学生学习积极性激发,创造舒适的阅读氛......
学术著作作为“整本书阅读与研讨”学习任务群一个新出现的门类,对高中学生和语文教师都提出了更高的要求。文章试以《乡土中国》......
《红楼梦》在中小学教学中的受重视程度不断提升,在新课标指导下,它由之前的单篇模范式文章学习分析转变为“整本书阅读与研讨”学......
整本书阅读是在小学语文阅读需求增大背景下的必然选择.学生有针对性的完成整本书的阅读,不仅能从书中获得知识,更有助于培养学生......
《义务教育语文课程标准(2011年版)》中提出,要将整本书阅读教学渗透进义务教育之中,以此培养学生阅读能力以及人文素养.通过这种......
整本书阅读在学习语文学科的时候，是非常普遍的，并且这一方式取得了很好的教学成果。但是在高中阶段的英语教学中，学生的英语阅读方面......
摘 要：在新课改背景下提出对小学阶段学生的整本阅读是为了适应学生的学习，整本阅读就是让学生在小学阶段对文本进行深度阅读，掌握精......
整本书的阅读一直都是对学生进行阅读能力培养的重要方法.教师在教学过程中应该积极对整本书阅读的策略进行应用和渗透,使学生能够......
在高中语文阅读教学中,整本书阅读的教学理念更好地促进学生阅读水平的提升和发展,锻炼学生的阅读能力,让学生更加深刻地理解文章......
作为一种阅读教学方法,“以点带面法”能高效完成整本书阅读任务。以《红楼楼》为例,可以将“宝玉挨打”当作切入“点”师生共同精......
深度阅读是促进学生语文核心素养提升的有效途径,它可以改变阅读教学中存在的浅表化阅读状况,是整本书阅读的必然结果,教师可以通......
如何在新的课改背景下,充分开发和利用各种阅读课程资源,实现课内外阅读教育的衔接和整合,激发学生对整本书的阅读兴趣,为学生的健......
语文阅读是进行知识积累的主要方式,是语文学习的核心环节,是提高学生语文素养的主要途径.对高中生进行整本书阅读能力的培养,符合......
随着社会的不断发展,教育事业的不断进步,新课改明确指出“整本书阅读”的重要性.在高中语文学习过程中,学生通过整本书阅读,不仅......
与我们现在常见的单文本阅读相比,在整本书阅读过程中,学生们可以接触到相对完整的文化场域,更容易获得语文综合素养上的提升.所以......
“整本阅读”在提高学生思考性、丰富和发展学生的语言、发展学生阅读技巧、培养学生阅读习惯等方面具有重要的作用,是课堂教学的......
近些年随着新课改的不断深入，对小学语文的阅读教学和学生的综合素养有了更高的要求。学生的阅读能力是学习好语文知识n的一项基本......
【摘要】整本书阅读是高中语文阅读学习的重要内容，在整本阅读推进过程中，对教师的教学活动设计能力提出了更高的要求。教师自身不仅......
阅读是初中语文教学的重要组成部分,学生阅读能力的提升关系到学生语文综合素养的提升。在传统的阅读教学中,初中语文教学的偏重点......
语文承载着立德树人的教学重任，将文以载道的优秀文化理念，渗透到小学语文写作教学课堂中，可以使学生得到文化、思想与道德的良好教育......
部编版教材必修上册整本书阅读任务是《乡土中国》，它具有很强的学术研究特色，许多学生读来无味，教师教起来也无从下手，师生倍感煎熬。......
初中阶段的学生刚好处于青春期,有一些逆反和厌学心理,这也是非常正常的.但是青春期是学生学习的最好的阶段,也是人一生中记忆力最......
语文学习的主要方法是阅读,狭义上的阅读特指以课文为主的整体阅读,而广义上的阅读还包含对书籍的整本阅读.对于小学语文教师而言,......
