教师指令语相关论文
教师指令语作为教师话语的重要构成部分,是师生关系构建上的关键一环。在大力倡导以学生为中心的背景下,初中英语教师对指令语的人......
教师的课堂指令语作为学生语言输入的重要组成部分,起着引导学生学习,组织课堂活动,激发学生学习兴趣,营造良好学习氛围等作用。高......
文章在阐述相关理论的基础上,以南京市三位英语教师为例,结合指令语的分类标准,从话语形式和话语功能两个维度出发,横向分析小学同......
教师指令语是一种实现教学和组织管理功能的行为语言，用于组织和管理课堂，帮助学生积极参与教学活动。它具有一定的解n释性和交互性......
教师指令语是教师要求学生完成教学任务时给予学生的指令，它是一种言语行为。作为课堂话语必不可少的组成因素，教师指令语的主要功能......
前言 外国对教师课堂指令语的研究比我国的研究要早一些。有人曾经给教师指令语下过一个确切的定义，在定义中他指出：指令语就是说......
教师课堂指令语是教师用来指导学生的学习行为、解释与教学活动相关的内容以及操作程序以完成一系列教学活动的话语。基于已有的研......
教师指令语是教师话语的一部分,在语言教学中起着非常重要的作用,也是教学活动和学生学习活动的桥梁。目前,对教师指令语重要性的......
教师指令语是课堂教师话语的重要组成部分,不仅带动课堂教学节奏,也为汉语非母语的学生提供目的语输入,对留学生来说有着重要的意......
教师指令语是教师要求学生完成教学任务时给予学生的指令,它是一种言语行为。作为课堂话语必不可少的组成因素,教师指令语的主要功......
随着新一轮课改的到来,任务型教学为专家所提倡,而在某种程度上这里的“任务”可以理解为教师发出的指令。近年来,在教师话语的研......
英语教师指令语指的是教师在讲课过程中要求学生完成某种任务而使用的语言,在英语教学任务的过程中发挥着至关重要的作用。英语教......
教师指令语是教师课堂话语的重要组成部分,是教师在教学过程中让学生如何做以及怎样做的指导语言。目前在小学英语教学中还存在教......
教师指令语在语言教学中有重要作用,它直接关联着教师课堂教学效果和学生的学习效果。国内外的研究者对指令语进行了大量研究,国外......
教师指令话语是教师话语的重要组成部分,贯穿整个教学过程,是影响教学质量的重要因素之一,教师课堂话语的有效性是教学活动能够顺......
本研究旨在探索和总结如何提高英语教师指令语的有效性。本研究采用了课例研究的方法,共进行了三轮授课。通过三轮课的比较与反思,......
教师指令语是教师课堂话语的重要组成部分，是指教师在讲课过程中要求学生去完成某项任务而使用的语言(李艳荣，2008）。随着新课改的实......
英语教师的指令语具有管理课堂教学和语言输入的双重作用,是教师语言重要的一部分。本文采用了行动研究方法,其中包括课堂观摩、访......
在英语教学过程中,教师发出的指令是教师话语的一个重要组成部分,它是教师传授知识,组织教学和管理课堂的重要手段。与此同时,教师......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
随着基础教育外语教学水平的提高,教师越来越关注学习者的学习效果,而英语课堂教学的效果经常体现于学习者完成教师设计的各种任务......
作为教师话语的重要组成部分,指令语贯穿整个课堂教学,是教师用来组织课堂活动、执行教学计划的工具,也是学习者目的语输入的重要......
笔者从事初中英语教学工作数年,通过平时听课,观察诸多新手教师和专家型教师的课例,发现他们在指令语的使用方面存在不同,导致课堂......
在对外汉语课堂中,教师指令语在组织课堂活动和实施课堂教学中起到了关键性的作用。有效的教师指令语可以提高教学效率,达到师生良......
随着新一轮课改的到来,以学生为中心的英语教学越来越被专家们所提倡。作为教师话语重要组成部分,用来解释某一学习活动过程或内容......
教师指令语是课堂上教师用来实现教学功能的话语,是教师让学生在课堂上完成某个任务的一种言语行为。它可以用来指导学生的行为,也......
作为教师话语的重要组成部分,教师指令语是教师组织与执行课堂教学活动的工具,也是学生语言习得的重要输入途径之一。为了研究教师......
作为教师课堂话语的重要组成部分,教师指令语用来指导学生的行为,也可以用来解释与活动相关的内容以及操作程序。此外,教师指令语......
在国外,课堂话语分析一直备受语言研究者关注。国内研究者从1998年开始也掀起了对课堂话语研究的热潮。由于课堂话语的特殊性,其理......
