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新课改革实施以来,教育领域发生了本质的变化。比如,评判物理教学的效果如何,不再只看考试成绩的优劣,而要看学生是否具有创新思维、实......
所谓创新教育,是指开发教育对象创造能力为本质特性的新型教育。创造能力是多因素的综合能力,主要包括发明、创作和创造性组织能力,其......
新课程的核心理念是以学生的发展为本,让学生参与到课堂中。如何实施,教师是关键。在此形势下,如何运用中学历史教学技巧,转变教育......
新课程改革已进行多年,这场堪称“革命性”的变革使广大教师的教学思想观念发生了前所未有的变化,各种创新的教学方法层出不穷,各有千......
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,中国要强盛,中华民族要在世界民族之林中永远立于不败之地,就必须不断提高我们的......
经过三年的摸索与探讨,我对新教材有较深的认识.新教材最显著的特点是体现了以学生为主体的宗旨.教师在教学中应更新教学思想观念......
教育部制定的《面向21世纪教育振兴行动计划》中指出,要改革现行的教育体制,转变教育教学思想观念,全面实施素质教育,培养学生的兴......
在这次数学系数学课程教学改革研讨会上,各位教师充分交流了数学教学改革的经验.并对数学教学中如何培养学员的创新精神和创新能力......