教学做合一思想相关论文
教学技能是师范生必须掌握的基本素质之一，“教学做合一”的理念和思想能够帮助师范生更好地掌握教学技能，提升“做”在专业理论学习......
关于课程设计，美国著名的课程论专家泰勒提出了四个经典问题:学校应该达到哪些教育目标?提供哪些教育经验才能实现这些目标?怎样才......
陶行知在生活教育理论中提出的教学做合一思想,为我们的教育教学指明了方向,教师要以做为中心,寻找教与学的融合点,正确处理好教与......
陶行知先生提出了许多宝贵的教学理念,其中教学做合一思想打破了陈旧的教学模式,指出了知识运用的重要性,为死板的课堂教学带来了......
教学做合一思想是陶行知思想中的精髓,强调教育要实现教、学与做的有机统一,做是教与学的中心,教师基于做来教,学生基于做来学.本......
音乐课是幼儿在接受教育中不可缺少的一门学科，它不仅可以陶冶幼儿的情感，使他们感受到快乐，还对他们智力上的开发有着良好的促进作用......
摘要：将“教学做合一”思想落实到初中物理分组教学中具有重要的积极意义。其能激发学生的学习动机，提高综合技能。教学中，应该创设教......
陶行知为国、为民，立足我国教育传统和具体国情，吸取了杜威的教育思想，建立了自己的教育思想体系。本文以陶行知“教学做合一”思想为......
教学做合一是著名教育家陶行知先生提出的重要教育思想和方法论,该思想的侧重点放在了做这一层面,倡导在做中教,在做中学,从而培育......
陶行知的教育思想作为中华教育之经典,对中国教育理论研究有很深的影响,其教育理论和实践主要是围绕其合一思想这一主线展开的,并......
