教学做合一思想在幼儿园音乐课中的开展

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音乐课是幼儿在接受教育中不可缺少的一门学科,它不仅可以陶冶幼儿的情感,使他们感受到快乐,还对他们智力上的开发有着良好的促进作用,并且可以培养和提升他们的自主创新能力。在幼儿园音乐课的教学中包括唱、跳、表演等,这些教学都需要幼儿动手动脑以及在和教师的相互交流中完成,所以在幼儿园音乐课的教学中要结合陶行知先生的教学做合一思想这一教学理念。而本文将先说明教学做合一思想与幼儿园音乐课教学中的关联,然后会从三个方面对教学做合一思想在幼儿园音乐课中的开展策略进行阐述。
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