情感性处理相关论文
摘 要： 由于数学本身偏重理性，情感性因素不像人文学科那样显露，需要教师对其教学内容进行情感性艺术处理。主要是挖掘数学背景之美，赋......
化学教学内容是教学系统的基本要素之一.对教学内容作情感性艺术处理,显示了教师高超的化学教学艺术.其艺术策略分为：一是巧妙组织......
大多数中职学生对英语学习有比较严重的情感障碍,教师在英语教学中需要重视情感因素并运用相关处理策略。卢家楣曾就此提出“以情......
在学习活动三维目标的达成过程中．情感目标的达成往往最容易被教师忽视。为此．我们尝试在幼儿学习活动中运用情感性处理策略．以有效达......
一、情感教育——情感性处理策略上世纪七十年代以来，世界性的教育反思已经先后认识到：现代人的教育不能是忘掉了另一半，牺牲了另一半......
《电子商务》课程教学过程中普遍存在＂老师不好教、学生学不好＂的现象。本文以情感教学心理学理论为依托,从教材内容的情感性处理和......
教学不应只是知识的传递，更应是人与人之间情感的交融。特别强调情感教学，是在充分重视认知因素的同时，充分发挥情感因素的积极作用，以......
在现代教育观念中,越来越注重人文关怀,这就要求教师必须具有较好的情感性处理策略。情感性处理策略不仅是教师职业道德的基本要求......
将对内含中性情感因素的教材内容实施情感性处理的一种策略———赋予情感策略运用于物理教学中 ,进行现场的教学实验研究。研究结......
将旨在调节学生学习兴趣的两种与教材内容有关的情感处理策略——心理匹配策略和发掘情感策略,运用于大学英语教学,进行实际教学实......
