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应用《疾病症状程度评定量表（ＳＣＬ—９０）》，对９９例糖尿病人社会心理因素和生物学因素进行测试。结果表明：男女糖尿病人心理特点有差异，Ｐ＜０．０５。并认为这......
目的:探讨和研究医院精神科医师社会支持与心理健康状态的现状与相关性。方法:选取2013年1~12月之间浙江省立同德医院精神科医师22......
[目的]探讨妊娠合并乙肝病毒携带者心理健康状况,为做好此类人群的心理干预治疗及护理提供科学依据。[方法]采用症状自评量表(SCL-......
【摘要】本研究试图通过对高职学生负性生活事件的调查，探讨其遭遇事件及影响，从而为高职院校开展学生心理教育和心理辅导提供科学依......
目的了解独立学院新生的心理健康状况,取得心理辅导的有效数据依据。方法以吉首大学张家界学院2011级的1480名大一新生为研究对象,......
对云南师范大学商学院704名贫困新生进行SCL-90的调查。以SCL-90的调查结果,探究学校贫困新生的心理状况,并讨论独立学院贫困新生......
运用案例分析了学员的入学适应问题,自我认知问题,人际关系问题,学习、考试焦虑症状和恋爱问题等心理困惑,提出了相关的对策。
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泸州市民办幼儿园教师的健康成长和发展,关系着泸州市幼儿教育的发展,其心理健康是改善泸州市幼儿教育教学的关键。课题组采取抽样......
摘 要：本研究旨在探讨民办高校计算机专业大学生心理健康状况及其影响因素。方法：采用随机分层抽样，抽取240名民办计算机专业在校生，用......
本文对63例男性消化性溃疡病人配对病例对照研究,采用条件 Logistic 回归分析和通径分析相结合的方法,分析了男性消化性溃疡发生的......
目的研究乳腺癌化疗后患者的人格和生活质量变化以及与癌因性疲乏相关性。方法研究对象选取上海市肿瘤医院和中山医院2013年12月到......
背景:脑卒中后情绪障碍以焦虑、抑郁常见,但是有关老年脑梗死患者恢复期情绪障碍的研究报告较少。目的:探讨老年脑梗死患者恢复期......
目的分析青海高职学院新生心理健康状况,为开展心理健康教育提供依据。方法采用随机抽样方法,应用精神症状自评量表(SCL-90)对青海......
提高学生的心理健康状况，是素质教育的重要方面之一。笔者使用目前的国内得到广泛应用的症状自评量表 (SCL— 90)，对我省部分学校......
运城市是我国艾滋病(AIDS)高发地区之一,为了解艾滋病防治人员的心理状况及其影响因素,对本市18名防治人员进行了调查。1对象与方......
本文使用症状自评量表(SCL—90)对昆明市城乡554名中学生进行心理健康水平调查。结果表明,昆明市中学生在人际关系、偏执、敌对、......
为了解高中毕业生心理卫生状况，本文以一所县重点高中毕业班为研究对象，对其心理卫生情况进行调查，为学校心理卫生工作的开展提供资料......
学习成绩与智力和人格特征有密切的关系，笔者为了加强大学生心理咨询和心理卫生保健工作的预见性和针对性，对本院学生进行这方面的比......
３１８名医学大专学生ＳＣＬ—９０评定结果分析张洪书田立蓉张静（卫生学教研室）大学生正处于自我意识发展和人生观形成的关键时期，是生理、心理和社......
采用SCL—90临床症状自评量表,对我校三个年级的学生进行测试,结果表明:学生的心理阳性症状率高于其它院校学生,且差异非常显著;老......
青春期是一个人从童年向成人过渡的关键时刻，此阶段所形成的人格特征、态度、行为对其一生有着至关重要的影响。同样的经历或体验在......
采用精神卫生自评量表(SCL-90)测查800名中学生(初中244人、高中556人),并与同期学习成绩进行相关分析,结果发现随年级升高,心理卫......
目的：探讨心理自我保健教育干预中学生不良心理的效果。方法：对某中学初二年级学生110名进行系统心理自我保健教育课实验，应用SCL-90......
大学生的健康状况尤其是心理健康日益受到社会的广泛关注．大一学生面对生活、学习、人际环境的转变，需要在心理上进行调整与适应，正确......
为了解入伍新兵的心理卫生状况 ,随机抽取 1 0 0名 ,应用 SCL- 90进行测试 ,与全国常模对照 ,结果显示 ,除焦虑、恐怖因子较正常人......
目的:了解空降兵在抗洪抢险前后心理健康水平。方法:采用症状自评量表(SCL-90),对1997年12月入伍的200名伞兵在入伍时和抗洪抢险后......
我们采用了SCL - 90量表对 12 0 3名列车旅客进行了问卷调查 ,并与常模进行比较分析列车旅客的心理健康状况 ,找出列车旅客心理健......
目的了解山东省泰安市公立学校与私立学校中学生心理健康状况之间的差异。方法采用便利整群抽样方法,抽取泰安市2所公立学校和2所......
在调研和分析民族地区高职院校学生心理健康现状的基础上,从学生心理健康应引起每一个教育工作者的高度重视,对不同族别、不同性别......
目的检验医学生弱势群体是否与医学生普通群体心理健康状况存在差异。方法采用SCL-90自评量表对中国医科大学学生900人分二组进行......
教师被誉为人类灵魂的工程师,师范生作为未来的老师,其心理健康水平可能对下一代的成长产生影响。了解师范大学新生的心理健康状况......
随着社会经济的发展,内地与澳门的交流越来越频繁。越来越多的澳门学子进入内地学习,也有越来越多的内地学子通过教育交流的方式进......
[目的]探讨汶川地震7个月后中学生的心理健康状况。[方法]分别从四川绵竹和安县共4所中学整群抽取472名中学生,采用症状自评量表进......
目的:探讨大学生儿时受父母体罚经历与心理健康之间的关系。方法:从山东省某高校抽取623名大学生,以大学生儿时受父母体罚经历问卷......
运用SCL-90心理量表对重庆某高职院校大学生的心理发展现状进行调查,通过对数据的统计检验与分析,总结提出了高职学生在强迫症状、......
为了探讨大学生自我意识水平、心理健康状况及其相关关系。通过在吉林农业大学通过分层抽样的方法选取650名学生,采用自我意识量表......
应用症状自评量表及艾森克个性调查问卷对青春期学生进行了心理卫生及影响因素的调查表明:青春期学生忌体心理卫生状况基本良好,但......
有些慢性偏头痛患者，从年幼时就有偏头痛，经久不愈，反复发作。为了探讨其心理状态，作者自1991至1993年对本院门诊治疗的36例慢性偏头痛......
西安教授ＳＣＬ─９０评定结果分析西安市精神卫生中心师建国，郭芝芳，贾瑞，刘登明要促进大学生，研究生全面健康地发展，大专院校教授本身的心理健康......
