微观社会学相关论文
采用文献资料、案例分析、逻辑分析、归纳总结等方法，借助柯林斯暴力微观社会学理论对近几年CBA赛场的球员暴力行为展开分析，探究球......
<正> 在动荡不定的19世纪中叶,社会学思想作为一个研究领域在欧洲出现了。19世纪中叶社会学进入美国,在20世纪最初的几十年里,社会......
民族旅游受到国内外学者的广泛关注,但具有知识贡献的民族旅游研究成果较为缺乏。造成这种现状的原因之一在于学界较少采用合适的......
身份研究是语用学研究的新兴重要课题之一,近年来受到国内外研究者的关注,研究取得了丰硕成果,呈现出不断发展和深化的态势。《语......
大学生就业一直是多年以来国家关注的重点性问题,在经济社会不断发展的今天,因为大学生自我期待值较高,再加上强烈的自我意识,导致......
当下,校园欺凌问题不仅是亟须解决的教育问题,也是需要深度关切的微观社会问题.社会学的互动仪式链理论为剖析校园欺凌问题提供了......
微观社会学的符号互动理论为我们观察人的社会行为提供了基本范式,运用它分析管理沟通行为,我们可以发现,管理沟通是沟通双方在各......
问:何教授,现在“跨世纪”是一个使用很频繁的词,依您看,跨世纪到底是个怎样的世纪? 答:有人说过去的世纪是物理世纪,也是生物化......
<正> 社会学的基本问题不仅关系到社会学研究对象的界定,而且关系到其学科地位的确立和作用的发挥。本文在分析诸家观点和检讨作......
本文综观当代社会学理论,首先是描绘这一领域中的理论的特征,就有关理论问题的各个方面论述了理论的历史与系统理论之间的关系,理......
社会学诞生于19世纪，当时数位欧洲和英国的学者开始策划及研究一种新型地图。当政府部门开始收集有关死亡原因方面的统计数字时，社会......
本文立足于中央政府大力推进农村社区建设的宏观背景,对“空心村”社会资本及其影响进行微观社会学研究。研究发现,农民工外出造成......
编者按：近日，恐怖袭击在欧洲接二连三发生，恐怖主义带来的阴霾持续扩散。文化版这期为读者推介当代著名社会学家兰德尔·柯林斯的著作......
欧文·戈夫曼是微观社会学领域的代表性人物,面对面互动系统是其研究对象,微观分析是其主要研究方法.然而,人们往往忽略了欧文·戈......
作者通过对组织发展的理论反思,指出组织发展是同特定的社会—政治系统,社会—心理系统,社会—文化系统紧密关联的,进而提出从组织......
在翻译研究历史上，译者的主体地位长期被忽视。直到二十世纪七十年代，“文化转向”为翻译研究打开了新的视野，打破了传统翻译理论只重......
欧文·戈夫曼是微观社会学领域的代表性人物,面对面互动系统是其研究对象,微观分析是其主要研究方法。然而,人们往往忽略了欧......
近年来,慢就业这一词汇屡见报端。大学生慢就业现象的主要特征有:就业期待更高、自我意识更强、职业规划不清、多元选择凸显。大学......
“社会学是一门什么样的学科?”“社会学有什么用处?”自社会学恢复研究十多年来,经常有人向社会学界提出这样的问题,而我们又常......
<正> 灾难社会学是宏观社会学与微观社会学的一个交叉学科,以灾难及灾难与社会的关系为研究对象。目前我国社会学界对灾难社会学......
随着我国新课程改革的不断推进和完善，小组合作学习理论在新课改中发挥着越来越重要的作用，但是一些问题也随之出现。笔者从物理环境......
“体物”者，身体和物象之简称，相当于皮尔士三元理论中的“象似”，兼及“标指”；也相当于中国古代的形气神三元说的“形”，兼及“气”。......
课文理解的研究具有深远的历史渊源，两千多年前古希腊的诗人和修辞学家提出了课文的结构模型，他们探讨了诗词和剧本的结构，发现了经典......
社会学家将面对面互动情景下的日常行为研究称为"微观社会学"。英国著名社会学家吉登斯指出:"在微观社会学中,分析层面为个体或小......
美国社会学家刘易斯·科泽(Lewis Coser)指出:“这是一本可供今后社会学团体作长期讨论用的重要书籍。它不仅对一般社会学理论作......
当今社会各行业的发展都离不开人们之间的相互合作，学校教育也越来越重视学生合作意识、合作技能的培养。联合国教科文组织提出21世......
微观社会学主要研究社会行为,宏观社会学主要研究社会结构.微观社会学和宏观社会学在研究内容、研究视角、研究假设、研究方法、研......
戈夫曼的微观社会学对面对面互动进行了系统性的研究,他倡导场景社会学,尤为关注互动过程中的规范性稳定结构。戈夫曼以拟剧论、互......
<正> 当萨特面对现实的困惑企图寻找一种可以解释历史的学说而求援于马克思主义时,他给自己设置的是一个终究未能解脱的悖论——......
该文摆脱把新闻规范视为绝对理念的研究范式,回归理论经典,提出以动态建构的思维方式,从政治经济学、微观社会学、话语学的理论视......
初中生课堂越轨行为是现代课堂教学中普遍存在的现象,它不仅影响课堂教学活动的正常进行,影响教师的授课,而且还影响着学生未来社......
论文概述了阿尔帕斯《伦勃朗的企业》四章的主要内容,并对每章的论述作了简单的评价。认为该书社会学的理论性建构过于强烈,对于史......
齐美尔与戈夫曼在研究主题、文风与方法论等方面存在诸多共通之处,他们的研究都是关于形式社会学的探索。齐美尔与戈夫曼都关注交......
本研究探讨的主要问题是能否通过开放课堂空间,赋权于学生以保证主动自觉学习的学生形象产生。为此,研究运用了以视频为线索的主体......
本文在一个较大的学术发展脉络中讨论社区研究,探讨社区研究在当代社会学中的定位,梳理社区研究受到的批评,分析它内在的问题,并在......
布尔迪厄(Pierre Bourdieu)是当代法国著名人类学家、社会学家,是法国教育改革的领导者和具有世界影响的社会学大师,被公认为当前......
埃尔文·戈夫曼(Erving Goffman)是20世纪最具影响力的社会学家。他运用"人生如戏"的拟剧理论来研究人类日常生活中的各种互动,所......
从社会认知形成过程以及日常人际互动的角度分析外来移民的自我身份认同,从而探讨制度、文化以及日常体验在人们认知周遭世界的过......
