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通过调查得出当前中小学图书馆存在的主要问题,结合“双减”政策对阅读重要性的重申,分析中小学图书馆存在使用需求增加、建设得到重......
随着全面深化基础教育课程改革以及培养学生核心素养教育的发展,为推动学生通过自身体验,拓展知识储备,提升学生的信息意识和获取、利......
现实中不少学生无法快速、准确地诊断和筛选有价值的图书及信息,为此,我们研发并实施了小学图书馆课程。 1.课程研发 研发主要......
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