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文题 阅读下面的文字，根据要求作文。 龟裂的土地彰显着力量，萧条的冬季蕴藏着希望;宁静的河面下常常暗流涌动，和平的曙光里却......
活动背景一次午餐后散步,孩子们对地上的影子很是着迷,他们站着、坐着、躺着,不停地变换姿势,观察影子的形态,还兴高采烈地玩起了......
幼儿是教育资源的主体,也是环境创设的主人。幼儿园环境创设的目的是为了促进幼儿全面和谐的发展,所以必须从幼儿的兴趣点和需求出......
去年，班里突然刮起了一阵“告状”风，被频频举报的是班里的小袁同学。“老师，小袁又在楼道里跑了！”“老师，小袁打我！”“老师，小袁刚刚上......
不少读者跟木木吐槽,好像手账做久了就越来越没创意,不知道怎么设计得更新奇好看。木木认为,只要你热爱生活,善于发现生活中的美好......
世界上找不到两片完全相同的树叶,当然也找不到两个完全相同的个体.从教二十年来,我遇过形形色色的学生.他们就像花一样,有的喜阴,......
综合实践课程的开展能够帮助学生获得技能的培养、思维的拓展.小学阶段学生正处于各方面素质飞速发展的时期,教师应当把握住这一黄......
课堂生成性资源强调的是在教学过程中生成的动态资源,包括一些新的想法、问题、意见等内容,这些资源能够辅助教师完成下一步教学,......
语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。不仅如此,语文还联系着广阔的现实世界,联系着悠久的文化传统。在生活中,我们......
在语文课上学习语文当然是主要的,但社会的多元发展,使我们的语文学习不再局限于课堂,语文教师可以引导学生到更广阔的空间中学习......
每个孩子都有闪光点,要善于发现他们的优点和长处,尤其是那些容易被老师忽视“遗忘”的学生。针对他们小小的成功,点滴的优点给予......
“一个没读过陶行知的人,怎么可以在中国做教师呢?”经常听到一些教育人这样说,在我的心目中,对陶行知有了一种别样的情怀.今年假......
主题班会是班主任对学生进行德育的重要途径之一,为了充分发挥主题班会的德育功能,结合相关的教育理论和教学实践,对主题班会的组......
【摘要】综合实践活动，是指以学生的兴趣和经验为基础，以与学生学习生活和社会生活密切相关的现实性、综合性、实践性问题为内容，以研......
我们中的许多教师常常抱怨:信息社会的学生不好管、不好教了.说实在的,就现在的社会背景来说,教育确实出现了很多新的变化,这都是......
写作教学是小学语文教学的一个重要组成部分，是对孩子们识字写字、用词造句、选材构思、思维逻辑等的综合训练，它最能集中地反映出孩......
幼儿自然生成课程要求,课程来源于幼儿生活,来源于自然.因此在选择教育内容时要注重从幼儿周围的生活中来挖掘.紧密结合《指南》精......
教育和热爱学生是教师的天职,热爱“后进生”更是教师义不容辞的责任.对于“后进生”,我们要循循善诱,对他们进行耐心、细致的教导......
教师的角色是双重的,它不仅是学生的的平等对话者,更是课堂的引导者.素质教育的核心是培养学生的创新精神和实践能力.这就需要老师......
作文是学生思想水平和文字表达能力的具体体现,是字、词、句、段、篇的综合训练,学生的语文学得怎么样,作文可以作为衡量的尺度。......
从事学生工作的高校辅导员,如何在不断变化的工作对象和社会形势下提高自己,转变思路,不断完善自身素质,使自己更好地适应新的环境......
幼儿是人生之初,语言表达能力备受家长与社会关注,意义重大.培养幼儿语言能力,离不开幼儿教育实际,通过不同形式,培养幼儿良好的语......
【摘 要】纵观社会现状，社会上对于艺体生的评价无非是：文化课成绩差、自身散漫、自觉性较低、标新立异、用钱铺路等等。在这种种社......
摘要:新课程强调思想品德课教学要“在初中学生逐步扩展的生活基础上,帮助学生学习做负责任的公民,过有意叉的生活……”除了培养......
根雕艺术是发现自然美而又显示创造性加工的造型艺术，在根雕创作中，大部分应利用根材的“天然”形态来表现艺术形象，少部分进行人工处......
本文主要浅谈提高学生写作能力的方法与措施.首先平时注重学生写作知识的积累,再激发学生的写作兴趣,让他们有了写作的热情,结合生......
大学阶段是大学生的世界观、人生现和价值观重要形成时期,做好积极的思想政治引导至关重要,辅导员是学生思想政治工作的主要骨干力......
教师首先要成为幸福教师，才能创造和传递幸福课堂；教师要不断刻苦学习，深入钻研，挖掘数学学科的内在美；以兴趣、新颖设计幸福教学情景；将......
课堂教学是一种转瞬即逝的活动,发现显得尤为重要,只要教师及时发现学生的关注点、闪光点、疑惑点、灵动点,并发挥主导作用,抓住教......
在小学阶段的教育中,语文占据重要的位置,而在语文的学习中,作文又是重中之重,所以教师要积极对学生所写的作文进行认真批改和总结......
“认识你自己”是苏格拉底哲学理论中最为核心的观点,这句话还有另外一层含义,即“发现你自己”。正如苏格拉底所说:“我们每个人......
每个学生都在不同程度上拥有多种相对独立的智能,这些智能之间以不同方式进行组合,就使个体表现出不同的智能差异,也就是说一个人......
教师的资源意识是开发课程成功的前提。善于发现是获取资源的重要途径。合理利用资源是迈向成功的重要手段。一个教师只要心中有了......
随着我国幼儿园课程改革的深入,国家对幼儿教师观察能力的要求不断提高。2001年,教育部印发的《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:......
班主任工作是一项非常辛苦而又特别有意义的工作,班主任是班级的构建者和引领者,在学生身心健康成长过程中起着难以替代的作用。人......
“不是铁器的敲打，而是水的栽歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵。”让我们在语文教学时也如“水的栽歌载舞”，俯下身来感悟童心，感......
