名著阅读教学相关论文
名著阅读教学要从整本书入手,整本书阅读有助于促进语文课程内部学习领域的整合,也有助于促进语文学科与其他相关学科的整合。项目......
名著阅读对于初中学生来说非常重要,尤其是经典阅读,学生无法完全了解,,教师思考如何引导学生"读得好""学得深"。对于学生来说......
新课改提倡培养学生核心素养。名著阅读教学是培养学生核心素养的途径之一。在实施初中语文教学时，教师要以语文核心素养培养为重点......
教师可将名著整本书阅读教学看作泛读、精度、课内阅读与课外阅读的有机融合。新课标施行后，初中语文阅读教学更加强调教师要为学生......
英文名著包含了丰富的语言知识及文化与情感元素，是培养学生语言能力和思维品质的重要资源。本文以《老人与海》整本书阅读教学为例......
我国教育改革的主要方向是推动学生的全面培养,初中学段是培养学生心理、人格和思想价值观形成的关键时期。中学生通过对名著的阅......
脱离文本空谈阅读与无效解读奢谈运用是当前高中整本书阅读教学中的常见误区。鉴于此，教师应重新认识人与书的关系问题，确立整本书阅......
在核心素养背景下，初中语文教学要想取得新的突破，就必须开辟新的教学途径，而有效的名著阅读教学应当遵循两个基本要求。初中语文名著......
名著阅读作为语文阅读教学的重要组成部分,对提升学生的语文核心素养起到关键作用。尽管现行的《义务教务语文课程标准》（2011）从多......
随着新课程改革逐渐深入,以及语文核心素养的不断发展,名著阅读在语文教学中的地位越来越重要,对学生的阅读提出更高的要求。那么......
名著在部编版小学语文教材中占有一席之地,但因名著距离小学生年代较为久远,学生理解起来有一定难度,且日常教学中学生的参与感不......
以《儒林外史》为例，阐述在名著阅读教学中如何巧妙地设计问题并有效地引导学生作答。问题设计的基本原则：明确性、关联性、驱动性。......
如今,社会发展的速度越来越快,科技迅猛发展的同时,互联网技术也呈现出日新月异的特点。新媒体时代的到来,给人们的生产生活带来巨......
近几年来,名著阅读也越来越受到教育界的重视,大部分的地区都是蓬勃发展。但是少数民族地区初中名著阅读不容乐观,其既有少数民族......
名著是初中阶段语文教学的重要内容,同时也是促进学生核心素养水平发展的主要途径.教师优化语文名著阅读教学模式,不但可以强化学......
引导学生走进名著阅读的学习生活,引领他们走进名著那方神奇的世界,是弘扬优秀文化的使命.故而,在初中语文阅读教学中,教师就得责......
本文立足于初中语文名著阅读教学实践,以思维导图的恰当运用为切入点,从"串联名著大致情节""分析名著主要人物"以及"探究名著......
在当前时期,我国正在大力推进新课改工作,其对初中语文教学产生了积极影响.对新课程标准予以分析可知,提高初中学生阅读能力是需要......
在初中语文教学活动中，教师要结合初中语文教学目标，科学开展创新性阅读教学引导工作。教师要合理应用一切教学资源，n科学开展创新性......
近年来，科学技术日新月异，互联网技术飞速发展，并逐渐在教学实践中充分运用。目前，初中语文教学逐渐转向信息化，教育部也提倡打造智慧校......
【摘 要】本文立足于初中语文名著阅读教学实践，以思维导图的恰当运用为切入点，从“串联名著大致情节”“分析名著主要人物”以及“......
随着信息化社会的高速发展,学生对于名著阅读的方式,也发生了翻天覆地的变化,从纸质阅读到网络阅读,阅读资料的获取方式也愈加便利......
名著阅读作为初中语文教学的重要内容,对提高教学质量、开拓学生思维具有重要影响。随着新课改的深入,很多中外名著进入初中语文教......
信息化教育技术在初中语文教学中的广泛应用已经成为一种时代趋势,其对于有效开展名著阅读,推动名著阅读教学有效性,有着较高的实......
基于对高中英语教学中产生的困惑以及对高中英语教育现状的思考,痛定思痛,进行新课程改革的实践。经典名著是语言的精华和文学的典......
当前，我们国家的新课改工作正在稳步展开，学生核心素养的培养成为关注的焦点。从小学语文阅读教学的现状来看，阅读教学是不可忽视的。......
对于语文教学而言,其和阅读之间是密不可分的,在文学历史发展中沉淀下来的精品则是“名著”,在名著阅读中学生能够感受到那个年代......
随着社会的不断发展,对于初中语文教学的要求也发生了一些新的变化,但是名著阅读教学一直以来是我们语文教学中的一个重要的部分,......
新课标改革的不断深入,推动了初中教育体系的教育方式发生巨大变化。当前针对初中阶段的语文学科教育教学,要求在教学过程中培育初......
“互联网+”时代的语文教学重构了技术支持学习的课堂教学新形式,对促进学生辩证思维能力、问题解决能力、批判思维能力及创新思维......
名著阅读教学是初中语文教学的重要组成部分,如何帮助学生打开文学宝库,让学生带着兴趣和欣赏的态度在这座宝库中汲取知识和力量,......
对于初中语文课程而言,名著阅读作为其中至关重要的学习环节,需要初中语文教师加以重视,给予学生更多的名著阅读时间, 丰富其课外......
摘 要：近5年浙江省的中考名著测评呈现出“测评书目类型丰富，小说阅读占据高位”“测评内容凸显阅读方法和高阶能力”“测评形式呈......
名著阅读教学有利于提高学生的人文素养,陶冶他们的情操,滋养他们纯净的心灵,丰富他们的精神境界.中学语文新课程标准也明确要求,......
摘 要：新版语文课程标准在名著阅读教学中强调要尊重学生的个体差异，但是传统教学存在着低效、导向单极和评价单一的弊端。笔者利用......
语文核心素养包含四个维度,初中语文教学除了要培养学生语言建构和运用能力,帮助其提高审美情趣与创造美能力,还要促进思维发展和......
阅读积累是语文教学中老生常谈的问题,其中名著的阅读能够促使学生沉淀文学素养,以积极的引导作用熏陶学生的心灵,指引学生朝着阳......
高中在语文教学期间,教师应该加大阅读教学力度,对阅读教学的价值有充分认知,然后采取完善的教学方法,促进学生学习到丰富的语文阅......
随着新课程改革的深入推进,对于初中语文教学的要求也越来越高.因此,为了可以提升教学的实效性,教师应该主动革新教学模式和理念,......
现如今,新课标推行名著阅读的教学任务,则成了初中语文教学中的重要组成部分。而且,学生通过阅读可以很好的提高自身的语文素养,对......
随着社会科技不断发展,信息技术在教育领域中得到了十分广泛的应用.而微课作为一种新型教学资源应运而生,将其合理应用至高中语文......
名著作为中华文化的承载者之一,对于学生开阔眼界研读历史有着非常重要的意义.并且在初中阶段,学生对于课外读物,和新事物的接受能......
在初中教学中,语文是一门重要的基础课程,有着鲜明的工具性、人文性特征,对指引学生开展学习语言文化知识、增进人文情感交流等,具......
