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学生本身是人，也是公民和受教育者，这是学生的本质属性和最基本的社会地位，确保学生法律赋予的权利不受侵犯，满足学生生存与发展的......
基础教育课程改革的目标中倡导:“学生主动参与,乐于探究,勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力。具备获取新知、分析和解决问题......
保罗·奥登和乔伊·奥登夫妇是美国人，持有美国教师资格证，可这对夫妇目前在中国贵州大山里任教，而且是不拿薪水的国际志愿者......
随着时代的步伐全面跨入21世纪,教育要完全面向现代化,面向世界,面向未来,对受教育者的要求亦已加深加广,这就把素质教育这一时代......
“双优生”、“双差生”是在学校教育中出现的一个非正式但又是约定俗成的用语.“双”指学生的“学习”和“品德”两个基本方面.导......
在新世纪以发展为主题的社会里,由于真正的社会进步有待于老年一代向年轻一代学习,真正能够面向未来的有待于年轻一代对老年一代的......
平等地受教育机会是<教育法>赋予每个公民的基本权利.但是,由于我国地域辽阔,各地经济发展不平衡,公民接受义务教育的平等机会尚未......
我国用25年普及了城乡免费义务教育，从根本上解决了适龄儿童少年“有学上”问题，为提高全体国民素质奠定了坚实基础。但在区域、城乡......
