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<正> 1991年,《天津社会科学》迎来了它创刊十周年。十年来,她经风雨、傲霜雪,已经由一支稚嫩的幼苗长成为一株茁壮的新树。如今,......
阅读教学课前预设与动态生成是一组客观存在的矛盾体.预设旨在夯实认知、指明方向;生成则是凸显学情、展现状态.因此,很多的动态生......
【正】 准追,现年85岁,她的一生可谓颇富传奇色彩。这个不寻常的藏族妇女,在她75岁(即1985年)那年,带领家中8口人,签定了承包育20......
在剧烈的市场竞争和优胜劣汰的无情压力下,企业家这一特殊的社会群体养成了自己特有的心态。正是凭待这些异乎常人的特定的职业心......
:新课改的课堂呈现的是一个精彩纷呈、生机勃勃 的过程。随着人们生活条件的不断提高,学生的所见所闻也开 阔起来,在开放包容的课......
读经：“衰恸的人是有福的，因为他们要承受安慰。”（玛５：４）什么是衰恸的人？福音注释中说：衰恸的人是指那些确实有理由哭泣的人，如果他们能为信......
俗话说，见文如见人。所谓学风问题，说到底，是一个人品问题。学术研究的目的在于发现真理。所以，一切从实际出发，如实地反映客观情况，深入......
以“信敏廉毅”的校训精神而著称的江西财经大学,毕业生深受社会欢迎,一次就业率已达82.6％。 “信”,是这个学校校训的核心。所谓的......
