初中《道德与法治》课相关论文
党的十八大以来,习近平总书记多次在重要场合发表了关于保障人民健康安全的重要讲话,这反映的我们国家领导人对生命问题的高度重视......
学位
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视家庭家教家风建设,习近平总书记多次强调要“注重家庭、注重家教、注重家风”......
学位
在2018年全国教育大会上,习近平总书记强调要把劳动教育纳入人才培养总要求;2020年3月和7月国家和教育部相继印发关于劳动教育的指......
学位
初中《道德与法治》课以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以社会发展和学生生活为基础,是贯彻落实立德树人根本任务、满足......
学位
初中《道德与法治》课不仅是一门道德与法律知识的讲授型思政课程,更是一门引导学生在参与教学活动中理解道德与法律知识,内化为道......
学位
技术的革新与进步,让人们生活、工作和学习愈加便利,但同时也会给人们带来诸如伦理道德上的困惑等。对于网络而言也是如此,网络并......
学位
课堂提问是课堂教学的重要手段,也是教师必须掌握的教学技能,是师生进行沟通和互动的桥梁。课堂提问就是师生发现问题、分析问题、......
学位
榜样教育是思想政治教学中的重要方法,随着经济社会的发展进步,榜样教育运用的特点和要求也发生了变化。顺应时代发展而产生的“时......
学位
实施素质教育,是中国教育改革的总目标。素质教育要求教师的教学要面向全体学生,只有以面向全体学生为出发点,才能担负起提高全体......
红色文化作为社会主义先进文化的一个重要的组成部分,是对初中学生群体进行思想政治教育和爱国主义教育宝贵教学资源。红色文化能......
学位
当前我国正在积极推进基础教育新课改,因而广大教师们也很关注情感教学的理念和方式,但受到传统教育体制的影响,情感教学的实践应......
学位
初中学生处在人生的“关键时期”,这一时期的青少年生理心理逐渐趋于健全,思维迅速发展,处在一种活跃状态,因此需要对其进行精心的......
学位
近年来屡遭媒体刊登报道的校园欺凌现象,借由网络传播方式引起了国际社会的普遍关注,各界人士在其震惊之余痛心不已;我们国家还非......
学位
全面依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,是实现中华民族伟大复兴和社会主义现代化的根本要求。因此,有必要提高对全民法治教......
学位
导学案的运用作为一种教学改革的实践活动,能够对现有教学模式中最基础和最关键的部分进行教学改革和创新。导学案的运用有助于发......
学位
随着新课改的推进,“先学后教”教学模式和导学案应运而生。它们都体现以人为本的教育理念,主张将课堂还给学生,重视学生能力的培......
在素质教育背景下,要求教师在教授理论知识和技能的同时,还得关注学生核心素养的培养.而对于初中《道德与法治》课教学来说,在其中......
[提 要]《初中道德与法治课程标准（2011版）》实施以来，在一定程度上改变了长期以来初中道德与法治课教学中以教师为主、学生为辅的教......
期刊
开展中学生的生命教育,不仅是贯彻“以生为本”教育理念的根本需要,更是促进中学生身心健康成长的必然要求.在“以人为本”的理念......
期刊
随着基础教育改革的推进以及对新时代思政教师的要求,如何通过提高教师的教学技能更好地提升课堂教学效果,成为教育工作者关注和思......
学位
科学技术使得翻转课堂得以衍生和发展。教师可以通过数字化网络系统上传教学视频,进行简单的交流与讨论,并让学生完成相应的练习。......
学位
生命对于每个人只有一次,每个生命都具有自身的价值,珍惜热爱生命,用有限的生命诠释其应有的价值和意义,是生命赋予每个人最深邃的......
学位
《初中思想品德课程标准》指出:“坚持正确价值观念的引导与学生独立思考、积极实践相统一是课程的基本原则。”教学情境设计,恰能......
学位
提高法治教育实效性,增强全民法治观念,是推进法治中国建设的基础环节。初中《道德与法治》课是对学生进行法治教育的重要渠道,在......
学位
初中《道德与法治》是一门以培养学生道德品质为主的德育课程,其目的在于培养学生的道德品质与法律观念,教育重点落在“育人”二字......
学位
在初中《道德与法治》课教学中加强友善价值观教育,对治理校园欺凌、提高初中生的友善品质等都具有十分重要的意义.然而,在初中《......
期刊
在初中道德与法治教学中,教师应当引导学生在价值冲突中进行思辨,从而达成“重叠共识”.借助情境、对话与留白,让学生获得道德与法......
期刊
随着时代的发展,社会对综合素质要求越来越高,学校德育工作需要不断的探索创新.本文就是在此形势下结合,结合自身既是班主任也是政......
期刊
随着时代的发展，社会对综合素质要求越来越高，学校德育工作需要不断的探索创新。本文就是在此形势下结合，结合自身既是班主任也是政治......
期刊
教育的起点是生命,生命是人类永恒的话题。初中《道德与法治》课中内含丰富的生命教育内容,生命教育的开展有助于初中生懂得珍爱生......
期刊
国家安全是安邦定国的重要基石。当今世界处于百年未有之大变局,我国的国家安全形势面临重大挑战,公民的国家安全意识教育亟待加强......
随着新一轮基础教育课程改革的不断推进和深入,教学生活化引起了人们越来越广泛的关注。初中道德与法治是一门与生活息息相关的课......
学位
初中阶段是初中生由儿童向成人发展过渡的青春期阶段,是初中生身心发展的重要关键时期。初中《道德与法治》课程是义务教育阶段以......
学位
2001年,教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》提出:“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐......
学位
提问是指“提出问题要求回答”,课堂提问又称课堂问题,是指在课堂教学中教师向学生提出问题,在学生做出回答的基础上,对学生的回答......
学位
随着社会的不断进步和教育的改革发展,传统初中《道德与法治》课的课堂教学模式已经无法适应当今社会发展的需要,逐渐出现了很多问......
学位
近年来,随着基础教育的深化改革,互动式教学受到越来越多的关注和应用。互动式教学相比于传统教学,更能够体现出课堂教师主导、学......
学位
随着时代的发展和社会的转型,当前青少年的世界观、人生观、价值观受到来自经济全球化和文化多元化的严重影响,这就对青少年的思想......
学位
培养担当民族复兴大任的时代新人是新时代国家教育的重要目标,担当精神与责任意识是时代新人需要的基本素养,然而现实生活中却有部......
学位
人类社会进入大数据时代,云计算技术越来越多地被应用于社会生活的各个方面,其在教育领域的迁移被称为教育云。教育云集中表现出资......
学位
在全面推进依法治国、建设社会主义法治社会的大背景下,法治教育的地位越来越重要。初中生是社会主义事业的接班人和建设者,加强对......
学位
实物演示是指教师在初中《道德与法治》课中运用一系列与思想政治、道德、法律教学主题相关的物品道具,以示范性的方式使学生直接......
学位
在初中道德与法治新课本中,每个框题都设计了“运用你的经验”、“相关链接”、“阅读感悟”、“探究和分享”和“拓展空间”等内......
期刊
初中《道德与法治》课展现了党和国家对初中生法治素养培育的高度重视,也意味着初中法治内容课堂教学工作将面临全新的、更高的要......
学位
我们生活在一个互动的时代,在彼此互动的过程中,学会良性交往、合作共赢是现代人应当具备的优秀品质之一。新课程改革背景下,互动......
学位
《道德与法治》代替《思想品德》成为初中生思想品德课教育的新版教材。身处新时代,新版教材的面世意味着新征程的开启。“法治”......
学位
微课是指时间在10分钟以内,以视频为主要载体,围绕某个具体主题(如学科知识点、学习任务)而设计开发的,旨在讲解重难点、拓展时政......
学位
教育的根本意义是生活之变化。生活无时不变,即生活无时不含有教育的意义。”也就是说教育需要生活化,这就对初中《道德与法治》课......
学位
