农业职业院校相关论文
从乡村振兴战略的大时代背景出发,深入分析了当前农业院校毕业生助力乡村振兴过程中存在的问题,针对性地提出了农业职业院校毕业生助......
当前,劳动教育存在劳动内容多而教育内容少、教育形势有待创新、劳动教育与专业结合不紧密及劳动评价方式单一等问题。农业高职院校......
职业院校在服务“三农”工作中发挥着智力支持和人才保障的重要作用.近年来农业职业院校面临招生困难、涉农专业吸引力不强、乡(镇......
教育部在《关于在职业学校进行学分制试点工作的原则意见》文件中明确指出:“要在有条件的学校率先实行弹性学制和学分制。”学分制......
在乡村振兴战略背景下,农业职业院校培育乡村振兴生力军、实现技术赋能乡村振兴的地位和作用越来越明显。我国农业职业院校紧紧抓......
眼下,办高职难,办农业类高职更难。但有些学校就不畏艰难,高举“农”字旗,面向社会,服务“三农”,以良好的办学效益赢得了学生与社......
9月23日,中国职业技术教育学会农业职业教育专业委员会成立大会在天津召开。经中国职业技术教育学会批准,我院院长王振如同志被任......
9月15日,全国高等农业职业院校“蟹岛杯”插花艺术与园林设计职业技能大赛暨北京都市农业精品教育展在我院成功举办。本次大赛及展......
北京郊区不同区域新农村建设有不同的侧重点,农业职业院校要细化要求,针对不同的区域特点采取不同对策,找准路径,提供差异性服务。......
农业职业技术院校学生干部是学校教育、管理、服务活动的重要组织者与参与者,是推动农业职业技术院校发展进步的生力军。加强学生......
我国是一个农业大国,农业高职院校肩负着为振兴我国农业经济发展培养推广应用技术人才的使命,办好农业职业院校,必须要有相应的经......
廊坊当前处于城市化的关键时期,众多农村人口涌向城市,但由于没有受过良好的职业技术教育,劳动者素质普遍偏低,因此,对农村劳动力......
本文介绍了广西农业职业技术学院在建设校内生产性实训基地方面的一些尝试。
This article introduces some attempts of Guangxi......
农业职业院校在发展过程中遇到的问题既涉及理念层面,又涵盖政策、体制机制方面,迫切需要政府转变观念,纠正农业职业教育只是简单......
北京农职院园艺技术专业适应时代的要求,创新形成了“植物生长周期循环”人才培养模式。文章论述了模式构建思路、模式内涵、模式......
职业教育迅猛发展。高职教育更是职业教育中最重要的一环。做好中高职衔接,让中职学生得到技能和素质的进一步提升。把中职培养的......
在我国,随着农业现代化程度的逐步提高,实用型、技能型农业人才已远远不能满足产业发展的需要。可是,现实中却出现了一些“怪现象......
随着“四化两型”战略的不断推进,湖南农业职业教育面临新的机遇和挑战。只有在系统分析发展现代农业对职业人才培养规格的变化,不......
[摘 要] 随着人们对农产品质量要求的提高和对农业生产效率与经济效益的重视,以生态农业、精细化农业为主要特征的现代农业正在......
作为职业教育主要组成部分的农民职业教育正在发生着重要变化,用宋卫平校长的话说,农民职业教育不是让农民就业,而是要他们创业新......
《中国教育报》消息 “要把‘农民’由身份称谓转变为职业称谓。”11月15日至16日,农业部在西安召开全国新型职业农民培育试点工作......
全国农业职业教育教学指导委员会2014年12月26日在江苏句容召开全体会议,全面总结全国农指委近两年工作成效,选举产生新一届农指委......
全国农业职业教育教学指导委员会近日在浙江温州召开全体会议,会议发布了《2015全国农业职业教育年度发展报告》;明确2016年全国农......
欧美发达农业国家完善的农业职业教育培训体制,在全球农业中位居世界前列,也是各国农业职业教育模仿的对象。文章通过梳理欧美发达......
农业职业院校是我国职业教育体系中一个重要的组成部分,主要的教学目的就是为我国农业领域培养职业型人才.由于中职课程和高职课程......
农业职业院校如何根据农业与农村经济的发展需要,发挥自身优势,更好地服务"三农",是生存与发展的关键。本文通过对云南农业职业技......
北京农业职业学院,是一所有着50年办学历史的普通高等农业职业院校。做为拥有大量文献信息资源的农职院图书馆也参与了京郊新农......
乡村振兴战略是党的十九大提出的一项重大战略,实施乡村振兴战略是新时代“三农”工作的总抓手,也为新时期农业职业院校的发展指明......
【摘要】时代迅速发展,许多新鲜的事物涌入了大学生的生活中,新媒体毋庸置疑占据着重要的位置。新媒体的快速发展,影响着当代大学生道......
随着农业职业院校招生规模的扩大,农业职业院校毕业生面临着就业压力.很多农业职业院校开始重视创新创业教育,建立完善的“以创业......
发展概况北京农业职业学院是一所有着50年办学历史的普通高等农业职业院校,是全国百所“国家示范性高等职业院校”建设单位、“北......
2005年国务院总理温家宝在全国职业教育工作会议上指示,“要大力发展现代农业,推进社会主义新农村建设”。2008年中央一号文件又一......
加强创业教育是“大众创业、万众创新”国家战略的要求,是高职院校义不容辞的光荣使命,是实现农业现代化的客观需求,更是农职院校......
今年中央一号文件和国务院刚刚发布的《现代农业发展规划》都明确提出,要大力发展农业职业教育,加快技能型人才培养,改善农业广播电视......
农业高职院校作为新型农民培养的重要场所、关键途径,它在新型农民培养过程中作用更为关键,农业高职院校培育新型农民拥有专业、资......
随着知识经济时代的到来,社会对人才需求的变化,就业制度的变革,农业职业院校的毕业生在人才市场上将面临更加激烈的竞争。培养适应“......
乡村振兴战略是党的十九大提出的一项重大战略,实施乡村振兴战略是新时代“三农”工作的总抓手,也为新时期农业职业院校的发展指明......
为贯彻落实《农业部办公厅关于加强新型职业农民培育教材建设的通知》(农办科〔2015〕41号)关于定期发布新型职业农民培育教材目录......
在农业职业院校开展创业教育,培养创业型的农村经济建设人才,对开拓新增劳动力的就业渠道,适应社会经济结构的快速发展,参与国际竞......
社会主义新农村建设,是当前乃至今后一段时期内我国社会主义现代化建设的一项重要任务。其目标是实现农村“生产发展、生活富裕、乡......
2015年12月16日,由温州科技职业学院承办的,全国农业职业教育教学指导委员会全体会议在温州金银岛大酒店隆重召开。来自全国与农业相......