书法课程相关论文
书法作为中华民族的文化瑰宝，已经拥有数千年的发展历史，是一种美妙无比的艺术形式。小学生正处于养成基础学习能力的黄金时期，练习书......
书法作为我国古老文化的瑰宝，拥有着无穷的艺术感染力，其展现的美感和视觉冲击力是任何艺术元素都无法替代的，所以在设计专业中也有着......
书法是一门兼顾理论与实践、与生活关系密切、传承中华优秀传统文化的课程,因此,高校有必要对书法课进行生活化实践。高校可以从以......
中国是书法的故乡,让传统书法教学走进课堂,无论是在审美方面,还是在掌握一门艺术方面,对学生而言他们都会收益颇丰。开发书法校本......
本文分析高职院校学前教育专业书法课程的价值,介绍桂西高职院校学前教育专业开设书法课程情况,提出桂西高职院校学前教育专业书法......
本文阐述进城务工随迁子女学校社团活动课程实施过程性评价策略,认为要以教学目标为根据,采用学生自评、同学互评和教师评价的评价......
期刊
随着我国信息化水平提升，教师进行学前教育专业书法课程教学的模式应得到进一步优化，通过将新理念、新方式引入学前教育书法课程教学......
本文阐述进城务工随迁子女学校社团活动课程实施过程性评价策略,认为要以教学目标为根据,采用学生自评、同学互评和教师评价的评价......
期刊
汉字和以汉字为载体的中国书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富。书法教育对培养学生的书写能力、审美能力和文化品质......
立足核心素养提升，根植中华经典文化，培养学生人文底蕴，洛阳市瀍河回族区新建小学打造“和正”书法课程，彰显立德树人宗旨，丰厚学生人文......
东北师范大学附属小学开设书法课程的历史可以追溯到20世纪70年代。开课初期,为了满足教学需要,我校书法教师自行研发书法校本教材......
基于高校教育改革发展背景下,师范院校的书法课程教学实践必须加强创新工作,打破传统单一教学模式的弊端,注重培养学生良好的书法......
作为一门独特的学科,书法上接立德树人和文化,下接活动自主与变革,既是实用性质的工具学科,又是传统文化传承的载体课程。书法不仅......
特色课程是学校自主开发的课程。学校领导亲自规划,成立课题小组，带动老师设计方案,根据年级情况定好内容，逐步推进实施。特色课程的......
当代书法教育常常重视技巧的训练,而疏忽了能够提高生活质量的德育。根据近几年在韩国圆光大学开设的教养课“生活书法”的课程内......
习近平总书记2016年12月在全国高校思想政治工作会议上强调:要把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人。因而......
国家已经将书法列入到我国中小学的必修课程,书法课程具有传承中华文化、对学生进行美育的重要意义.但是我国当前书法教学中存在书......
书法是中华民族文化的结晶、精髓和象征,具有重要的价值和意义.教育部印发的《关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见......
近年来,随着义务教育阶段学校的向前发展,和国家对学生素质的高度重视,不仅对学生的基础课程知识有了进一步的明确要求,同时要求学......
在新课程不断深入改革发展的当下,农村小学书法课程的开展对于学生而言是非常重要的.本文将结合笔者自身小学书法教学经验,从提高......
科技的发展，电脑替代了传统的书写工具。众所周知书法是中国人类文化的结晶，是人类文化宝库中的一颗璀璨的明珠，是世界艺术宝库中的一......
当前教育部门提出了在中小学教育中,要开设书法的课程这一要求.为了响应这一要求,中小学纷纷把书法课程纳入到美术教学的范畴,从开......
在现代教育体系中，重视对学生全面性的培养，让学生在学习过程中形成 多角度的思维，实现全面发展的教学要求，让学生具备各种能力是主要......
目前,大多数高职院校都开设了书法课程,这对培养学生良好道德、促进学生身心健康、磨练学生意志品质、提高学生审美能力都有极为重......
2015学年秋季新学期开始，全省小学三年级将开设书法课程，贵州省教育厅把书法教师培训纳入“国培”、“省培”计划。在小学三年级开设......
书法作为中华文化的瑰宝，是基础教育的重要内容，书法艺术文化的传承成为一个新的历史使命，对书法的学习愈发重要，而书法教育改良则成为......
我国地域辽阔,由于各地方经济发展和文化存在较大差异,形成了自己独具特色的书法文化。2011年以来中小学书法课程资源是我国不同地......
书法是中华民族优秀的传统文化艺术形式之一，书法教育同样有着悠久的历史。然而随着电子信息技术的发展，人们更多的用打字来代替亲手......
目前,小学书法教学的过程中逐渐出现了一些不足,例如学生的主体性以及积极性难以被激发,自学意识激发不到位等.实际上,除以上问题......
对学生进行书法教育,不仅可以使学生掌握书法技能,还可以提高学生的文化素养.对高职师范类学生进行书法课程教育,可以提高学生的整......
2014年,教育部发布了《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,明确提出要将加强对青少年学生中华优秀传统文化教育作为一项战略任务......
本文通过对小学生核心素养的现状,书法在小学教学及教学模式等进行研究探讨,重点研究了书法教学对小学生的核心素养培养的影响.研......
近年来,随着中国教育产业的快速发展,高职院校的教学也发生了改变.以往的高职院校以技术或单一领域的人才培养为主,而现代则更加注......
作为兼职书法教师,潜心书法教学,针对中职为什么要开设书法课程进行思考,结合两年多的书法教学实践,通过深入思索认为,主要是因为......
在小学三年级开设书法课程十分重要,是贯彻党的教育方针的重大举措,是引领学生全面发展,实施素质教育的工作要求.通过书法教育,提......
写字作为素质教育的重要内容,是一项重要的语文基本功,是学习其他功课的基础。汉字的造型独特优美,内涵博大精深,是中国文化的瑰宝......
摘 要：幼儿园老师在上岗前必须进行学前教育专业的培训，培训的内容其中包括书法。俗话说字如其人，老师工整的字体能够展现自己的素质......
摘要：中国画与书法属于我国传统文化的重要组成部分，有着紧密的联系。书法课程是高校国画专业本科教学环节中的必修课程。对于中国画......
本文主要以高中美术书法模块的教学及意义为重点进行阐述,结合当下高中美术书法教学现状为依据,首先分析高中美术书法模块的教学意......
