九年相关论文
【摘要】“一贯”是九年一贯制学校最本质的内涵特征,办学模式具有特定优势。目前教育管理机制相对固化,在学校管理、课程衔接、师资......
一贯制办学有着独特的优势,不仅能夠有效缓解择校压力,而且可以实现学校的特色发展,从根本上促进教育优质均衡发展,解决教育发展不平衡......
【内容摘要】随着现代教育改革步伐的不断加快,各类型学校纷纷进行教学改革,逐步完善自身的教学管理系统,提升自身的综合教学管理水平......
摘要:通过问卷调查与分析发现,当前教师结构性缺编的问题主要表现在:教师结构性缺编问题具有普遍性,学科和年龄结构不合理是其主要表征......
与先进的教育区域比较,如果我还有些办学优势,那就是我扎根农村学校近30年的奋斗与探索。我热爱这片并不富足的土地,热爱这里的孩子,钟......
摘要 贯通中小学教学,实现九年教育一贯制,需要树立整体育人的办学理念,构建全程衔接的课程体系,优化学校的管理体制,通过理念引领、课......
我所在的学校是一所农村九年一贯制学校,地处湖南省安化县边陲,与桃源县和常德市接壤。学校现有四到九年级13个班级,560余名学生,教职......
小太爷,东北人士。擅长侃大山、鬼扯和给人介绍对象。行事冲动,脾气火爆。愛好相声和摇滚,尤其钟爱长得像马志明的高峰、二手玫瑰和西......
继全国教育大会之后,北京市教育大会如期举行,教育部党组书记、部长陈宝生对北京教育事业取得的历史性成就给予了充分肯定。近年来,北......
摘 要:关注学情,整理中考语文复习要点,制定适当的复习目标,详细进行中考语文复习的宏观和微观设计,有针对性地进行复习,有助于中考语文......
【摘 要】九年一贯制学校可结合花样跳绳特性,发挥课程规划、常规管理、课堂渗透、兴趣培养、评价机制等方面的优势,在跳绳教学中进......
区别于完小和完中,九年一贯制学校的特点体现在:“一体化”的小学与初中教育,配合实施九年义务教育年限规定的办学模式,具有“一以......
摘要:落实党建与业务双融合双促进的发展模式,是当前九年一贯制学校的重点发展目标,这不仅影响着学校事业的改革与发展,更是促进提升学......
摘 要:近年来,由于中小学生生源的逐步减少,部分学校教学设施闲置,同时由于大部分家长都想把子女送到办学条件较好、师资水平较高的学......
《明史·卷一百十六·诸王一》载:“顺治三年(一六四六)六月,大兵克绍兴,以海(朱以海,即鲁王)遁入海。久之,居金门,郑成功礼待颇恭。既而......
本书是日本中国文学研究者伊藤虎丸编的资料汇编(第一至十卷),别卷是编者撰写的“解说”,还包括创造社年表、创造社杂志总目和著者索......
【内容摘要】伴随着国家的新课程改革的不断深化,九年一贯制学校也在全国范围内迅速普及开来。显然,九年一贯制学校在教育方面存在着......
【内容摘要】立德树人是学校教育的根本任务,我校是一所九年一贯制公办学校,九年一贯制作为一种连贯的、系统的、整体的学制模式能够......
“九年一贯”已成为国家层面重点关注的重要课题,是解决课程改革、择校、教育均衡发展等问题的有力举措。九年一贯制学校使教育更具......
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出,要“遵循教育规律和人才成长规律,推进大中小学教育有机衔接,推进培养模式多......
1980年9月,北京市育英学校开始探索实践九年一贯的办学体制。回顾三十余年的发展历程,我们发现九年一贯制办学体制具有这样三个效应......
主持人语 区域义务教育均衡发展是新时期基础教育发展的重大命题,要实现此目标有许多切实可行的途径和载体。九年一贯制学校作为......
时隔九年,再次踏进天津体育馆,仍然是体操赛场,虽然身份不同,可是心情却一样的振奋。 1999年,国内第一次举行体操世界锦标赛,在天津。......
摘要:九年一贯式学校的发展中,党建与业务的双促进及双融合工作已经发展得比较完善,这不仅是促进教育事业发展的重要基础,更是进一步贯......
摘要:在九年一贯制学校中,教师发展问题是比较复杂的问题。本文将针对九年一贯式学校教师发展现状问题以及改善与解决的措施展开具体......
摘要:“综合实践活动课”的关键在于“综合”和“实践”,而“综合之窄”和“实践之难”是我们面临的两大难题,如何使“综合实践活动课......
摘 要:九年一贯制学校体现了教育一体化和教育规模集聚理论。一体化理论体现在学制设置上,使教育的功能主要定位在发展而不在选拔,这......
北京师范大学厦门海沧附属学校自2003年创办起,就致力于九年一贯义务教育的探索与研究。学校提出“九年一贯,提供更好的教育。”其内......
摘 要:义务教育阶段九年一贯制学校对整合学校资源、遏制“择校热”有很大作用,但因年级跨度特别大,学校管理有一定的难度。研究九年......
摘要:本文采用问卷调查法、文献资料法、数理统计法等对刘二堡九年一贯制学校初中的器械体操发展状况进行了调查。结果表明,刘二堡九......
7月14日,华中农业大学外语学院大学生志愿者团队走进十堰市郧阳区白桑关镇九年一贯制学校乡村少年宫,开展了为期两周的辅导和帮扶留......
一出国第一个感受就是:中国的九年基础教育,我要深情感谢它。 从小就听说,“学好数理化,走遍世界都不怕”。这句话我觉得是条真理。......
摘要:“九年一贯制”办学模式是未来义务教育阶段学校发展的一种重要形态,对促进我国义务教育均衡发展和学制的多元化有着重要意义。......
如同每一个时代都有自己的中心一样,在每一个中心的晕轮层面也总会浮现出属于那一个特定时代的关键词。就此而言,关键词的应“时”而......
徐旭生(一八八八至一九七六)一九五九年春天的夏墟调查拉开了中国考古学界主动探索夏文化的序幕。从此,夏文化考古成为中国考古学研究......