主题墙创设相关论文
幼儿园班级主题墙创设是幼儿园设计教育环境必不可少的组成部分,是使幼儿园整体环境丰富、教育手段优化、教育质量提高的重要途径......
幼儿园班级主题墙的创设是记录活动过程和结果的媒介,它是主题活动开展的深入与延伸,能够促进幼儿在原有经验上提升,从而促进幼儿......
幼儿园主题墙创设与幼儿的生活、学习存在着紧密的联系,它是一门“隐性课程”,潜移默化地影响着孩子的行为.幼儿园墙面环境作为教......
幼儿园课程园本化是指在原有课程的基础上,结合本园的实际情况,开发、利用本土特色课程资源,选择适合本园幼儿的教育内容,逐步建立......
幼儿教育是教育的重要阶段,幼儿处在一个从以自我为中心到社会化转变的阶段,主题墙环境创设可以为幼儿的社会性发展提供关键性的平......
借鉴多元智能理论,在为幼儿创设良好环境,充分挖掘其多种教育功能,不仅能促进幼儿的视觉空间、语言智力、肢体运动、人际交往智力......
主题墙创设的内容多是多样,不同类型风格的主题墙创设的特点也各不相同。比如说名人名家主题墙,就是通过名人效应来影响学生的心理......
《幼儿园教育指导纲要》中提出：“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”而主题墙又作为幼儿园环......
幼儿是独立的、发展的个体,他们不仅是活动的主人,而且也是幼儿园环境的主人,环境对于幼儿的发展起着重要的作用,对于幼儿园教育也......
创建良好的主题墙不仅可以引导孩子的行为和表现，还可以激发孩子的创新思维，提高他们的理解能力，让孩子成为班级环境建设的主人，与环境......
主题教育背景下的区域活动具有与一般区域活动不同的特性,调研发现,这类区域活动的开展存在一些亟待解决的问题。针对这些问题,文......
主题课程背景下的区域活动不同于其他的区域活动,研究表明,主题课程背景下的区域活动在开展方面还存在许多亟待解决的问题,本文针......
幼儿园的环境创设的好与否直接影响着幼儿身心的健康发展,而幼儿园的创设环境主要是指幼儿园的物质环境与精神环境的创设。本文将......
