中小学作业相关论文
作业是课程与教学的重要组成部分，是教师根据教学目标布置给学生在非教学活动时间完成的学习任务，是学生课堂内外、校内外一种生活过......
作业是课堂教学的补充和延续，也是连接课堂内外的重要纽带，但长期以来，作业的育人功能却未能被正确对待与全面发挥。优化作业功能，以此......
作业是课堂教学的一个重要环节，也是学生思维的延伸，可以起到巩固知识、发展能力、交流合作、建构意义、促进公平的重要作用。目前我......
中小学作业己成为目前我国基础教育改革的热点问题。近年来，作业改革虽然取得了一定的成效，但也面临科学的作业观尚未形成、教师作业......
闽教研[2020]21号各有关单位:根据《关于开展2020年福建省中小学作业设计评选活动的通知》(闽教研[2020]3号)文件精神,经研究,定于......
2021年第10期《人民教育》刊登特约评论员文章《从时间管理入手推动“五项管理”落地》,提出“加强中小学作业、睡眠、手机、读物......
作业是中小学日常教育教学的重要组成部分。教师对作业有什么样的认识,就会在教学实践中采取什么样的作业“行动”。当前,中小学作......
今年以来,教育部针对中小学作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理”,先后出台相关文件,制定了具体措施,进一步为儿童青少年健康......
中小学作业作为教学的重要组成部分,在传统认识论的影响下,作业目标、作业内容、作业方法和作业评价等方面存在突出问题,导致学生......
从问题的表征到价值的冲突,中小学作业是教师对作业目的及其活动方式的认识,实则映射了教师的教学哲学。中小学作业问题解决的内在......
作业是学习活动不可或缺的重要部分,与学生成长休戚相关。21世纪以来,我国中小学作业研究主要集中在作业观念、作业实践和作业制度......
近年来,随着高效课堂建设的深入开展,许多中小学教师都特别重视课堂教学结构的革新,而对如何以高效课堂建设要求为依据,设计新型作......
中小学作业作为教学的重要环节,是师生生活的重要内容,具有特殊的规定性。它在本质上是师生的一种特殊生活过程,是师生的一种教育......
作业电子化在我国还是一个新生事物,社会各方对此反应不一,众说纷纭。为进一步了解当前中小学作业电子化问题的现状,针对校长、教......
我国中小学作业观长期受凯洛夫传统作业观的影响,而杜威活动作业观处于弱化的地位。PPT是杜威活动作业观的一种方式,对其作为中小......
