不同生源相关论文
开展本科层次职业教育是我国完善现代职业教育体系的重要举措.为了了解本科生源与专科生源学习能力的差异,做好新升格院校的本科教......
[摘 要] 目的：对2018年广东省开展“中职升本科”两所试点医学院录取的不同生源本科护理学生展开调查，了解其人文关怀能力的水平......
本文针对高考统招和农中对口升学两类学生的不同特点,提出了农技师院招生方法和教学安排的几条改革对策。
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为了解高职院校大学生一般学业情绪的现状，采用一般学业情绪量表对某高职院校350名在校大学生进行调查。结果显示：依据10个分测......
随着21世纪的到来,各行各业竞争逐渐加大,通过招生模式、人才培养方案、现代学徒招生模式等方面开展实践探索,让现代学徒制人才怎......
本次调研是以会展专业学生为对象,目的是了解会展专业学生对于会展专业教学质量的满意度,通过对城镇生源和农村生源的感知差异分析......
本次调查发现在接触网络的情况、对网络教育资源的认识程度、网络教育信息资源、软硬件资源四个维度中,重庆市普通中学学生利用网......
高职扩招后必然引起办学生态、学制、培养方案的适当变化。除传统应届生外,退伍军人、农民工、下岗工人等诸多生源将进入高职院校......
在高职生源多样化的背景下，四川交通职业技术学院的旅行社方向将单招学生与普通高考学生混合编班的教学模式对课程教学提出了挑战。......
根据成人医学院校生源的特点,采取针对性的教学对策.认为:成人医学院校的教学内容应强调缺什么,补什么;需什么,教什么.教学安排应......
采用问卷调查法、专家访谈法、数理统计法和逻辑分析法对武汉市大学生群体的体育消费作了较全面的分析，旨在通过对大学生这一群体体......
英语学习动机对于英语学习成绩有着重要的影响。本文通过调查分析发现:不同生源高职学生英语学习动机的强弱和动机的类型都存在差......
目前,中高职衔接主要有五年专、高职单招及普通高校招生考试等模式。对高职毕业生的跟踪调查表明,五年专毕业生的整体评价比较高,......
本文在分析目前复杂办学环境的基础上，针对中高职课程衔接存在的问题，以会计专业为例提出相应的对策和具体措施。......
摘 要：在不同生源形势下，以“化学品分析与检验”课程教学为例，对分层教学的必要性、实践措施、优势以及存在问题等方面做了综合探讨，......
对工业分析与检验专业两种生源学生的专业基础和学习能力进行了调研和对比研究。结果显示：在专业基础方面，对口单招的学生在化学分析......
对2011至2016级园艺专业不同生源学生的学年课程"园艺植物遗传育种学"考核成绩的差异进行分析.结果表明,普高生"遗传学"部分的及格......
摘 要： 生源复杂是高职院校的一个显著特点，不同生源的学生表现出不同的学习心理。本文从学习动机、学习态度、学习意志、学习习惯四......
高等教育的质量是教育研究者一直在探讨的问题,在教育教学过程中,教师是主导,学生是主体,影响教学质量的因素很多,因而对大学教师......
对不同生源学生《普通遗传学》课程考核成绩的差异进行了分析。结果表明,统考招生的园艺卓越班学生成绩明显优于统考招生的园艺普......
目的：通过评估新疆医科大学护理学院护生评判性思维态度倾向性现状,探讨影响护生评判性思维倾向的因素,为今后在护理教学中提高护生......
为了解我市学龄儿童行为问题的现况，2006-2007年对我市3所农民工小学、城市小学和农村小学进行了相关的行为问题比较分析，现将结果报......
目的分析不同生源种类高职护生人文关怀能力及其影响因素,为护理学院(系)人文关怀教育提供参考和补充。方法采用整群抽样法,根据生......
随着江苏高考人数的逐年减少,招生模式的多样化,决定了高职院校生源的多样化。本文比较分析了单招、普招和“3+3”中高衔接三种不......
根据成人医学院校生源的特点 ,采取针对性的教学对策。认为 :成人医学院校的教学内容应强调缺什么 ,补什么 ;需什么 ,教什么。教学......
近几年,我省每年有大量的高职护理毕业生成为临床护理工作的主力军。生源主要有春季高考生、夏季高考生和五年一贯制考生。为使护......
[目的]了解并比较不同生源学校学龄儿童自我意识水平状况。[方法]应用多级抽样抽取8～15岁城市、农村和民工子弟学校学生共1134名,用......
我校不同生源学生学业成绩的比较张繁荣陈禅友项向阳王晓明为了推动职业教育的发展，我校从１９８５年开始对口试招一部分职高毕业生，与普高生......
目的研究不同生源背景下高职护理专业学生生命认知的现状。方法以衢州职业技术学院医学院大二护理学生为研究对象,采用《生命意义......
<正>教职成[2014]9号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局,有关单位:为贯彻党的十八届......
过去，在很多人的观念中，就读三校（中专、职校、技校）成了没有前途的代名词。可如今，随着教育体制改革的推广和深入，三校生也可以和普通高......
目的:探讨医学院中不同生源的大学生人格特征差异。方法:采用16PF量表对546名医学生进行测评,并对各项人格特质得分进行分析。结果......
近年来,随着我国现代职业教育的迅速发展,中职学生拥有进入高职院校进行学习和锻炼的机会。但是中职生源学生在英语学习课程中的积......
我国新一轮高等教育改革聚焦于高职教育,正在以扩招生源、弹性施教、宽进严出、跨越发展、实现高质量高数量就业的宏观导向下,打开......
