“影子教育”相关论文
家长的补习教育决策影响着校外培训治理的效果。映像理论视域下的实证研究显示，“双减”背景下城市小学家长的补习教育决策呈现出四......
被称为“影子教育"的校外补习教育在我国发展迅速，其存在的问题亦不容小觑。国家专项治理实施以来，随着各项新政策的出台，校外补习教......
“双减”政策实施以来，国家对学科类校外培训进行大幅压减，在家庭和学校教育需求推动下，学科类校外培训机构需要转型发展。为实现顺利......
通过向参加四川省“落实‘双规范双减’政策推动基础教育优质均衡发展”培训班的202位县（市、区）教育局局长、副局长征询问题和对四......
作为依附于主流教育而存在的一种有偿教育活动,“影子教育”近年来在国内中小学教育阶段市场规模不断扩大。“影子教育”“姓商不......
"影子教育"是依附于主流教育而存在的一种有偿教育活动,具有依附性、有偿性和针对性的特点。其在提升学生成绩、补充教育资源,以及......
"影子教育"作为学校教育的一种补充性教育,目前在城市中小学相当普遍且愈演愈烈,有与学校教育并驾齐驱之势,但其基础研究却较为薄......
从近代学校的兴起到学校系统在工业化国家的确立再到其他国家的仿效,公共大众学校教育在全球推广普及。然学校教育对学业成绩的残......
"影子教育"这一术语已被广泛用于描述利用校外时间对学校科目进行的私人补充教育。在世界上的一些地区,"影子教育"已作为一种显著......
自20世纪90年代以来,课外辅导在多个国家的出现和普及引起了来自学者和教育政策制定者们越来越多的关注。课外辅导变得开始与传统......
进入21世纪后,"影子教育"在全球范围内迅速蔓延,而我国"影子教育"的迅速发展,影响了实行义务教育的初衷即实现教育公平。因此,政府......
国家开展的校外培训机构专项治理行动是规范当下日益膨胀的“影子教育”现象的有效手段。本研究基于教育政策工具分析框架,以各级......
