TAFE模式相关论文
2019年是我国职业教育发展关键的一年,职业教育作为与普通教育相并列的类型教育开始自上而下的新一轮改革。校企合作是我国职业教......
澳大利亚完善的职业教育框架,灵活的入学方式,多样的教学方式和突出实践的考核方式,使TAFE模式成为国际公认的比较成功的职业教育......
职业教育是我国教育体系的重要组成部分之一,中国职业教育一贯主张借鉴国外成功的职业教育经验,发展自身有中国特色的职业教育体系......
TAFE模式最早在澳大利亚流行,如今已经成为风靡世界的新型人才培养模式.本文将从旅游管理专业中高职衔接问题入手,和TAFE模式相对......
澳洲TAFE模式的价值早已超越了职业教育本身.其“行业驱动,政府主持,高校主动,需求导向,能力本位”的办学模式和理念精髓,对我国高......
培养服务地方经济发展的应用型人才,助力地方经济发展是当前地方应用型本科院校办学的终极目标。本文在分析了被称为澳大利亚经济......
分析澳洲TAFE 模式的成功经验,探讨我国高职扩招百万的现实意义,总结高职扩招的内涵实质,办更高水平的高职教育.......
文章以威廉姆·安格利斯学院为代表分析了澳大利亚TAFE模式职业教育的特点与优势,并在此基础上对中山发展高职教育提出了四点建议......
期刊
澳大利亚职业教育秉承“毕业即就业、终身教育”的理念,形成了备受世界关注的独特风格.其成功的“以能力培养为核心”的教育模式,......
基于TAFE模式下,《市场营销学》课程在教学内容、教学方法、考核方法方面必须进行改革。...
青岛大学--霍尔姆斯学院1997年初经原山东省教育委员会正式批准成立,是青岛大学与澳大利亚霍尔姆斯商学院在高等职业教育领域的一......
本文通过分析澳大利亚TAFE课程的运行模式，探讨了商务英语专业口译课程在课程定位、课程结构、课程内容及课程考核上的基本设计方案......
《汽车营销》作为高职高专的汽车营销专业的主要技术课，如何在教学中提高学生对汽车市场的综合认识和分析能力，培养学生解决汽车企业......
澳大利亚TAFE模式下的室内设计教学有其自身的特点：首先，它建立了终身教育的理念；其次，它与行业联系紧密，课程设置很有特点；第三，它针对不......
结合江苏工程职业技术学院与澳大利亚TAFE学院长达十四年的合作办学实例,分析澳大利亚TAFE模式的办学理念及其对江苏工院的影响,从......
以导游专业为着眼点,从培养目标、课程体系、教学实施三个方面对比澳大利亚TAFE职业教育模式与我国高职高专的人才培养模式,并在TA......
随着旅游业的发展，酒店服务与管理专业的人才培养新模式的研究正已成为旅游服务的一个前沿性课题。在研究了众多人才培养模式的基础......
以湖北交通职业技术学院物流管理专业中澳合作办学模式为例,探讨了基于TAFE模式的中外合作办学项目运行中的优势和不足。分析了提......
本文针对当前国家对高等职业教育注重实践教学、加强能力培养、强化技能训练的要求，以《电机学》课程实验为研究试验背景，在实验内容......
人才培养是高等院校教学的重要目标，高职类院校必须创新教学管理理念、改革教学管理制度、构建学生所能接受的教学方案、设置合适的......
在诸多发达国家中,澳大利亚的高等教育体系并不特别引人注目,但其职业教育却以独具特色的培养模式和完备的体系享誉世界,悉尼理工......
澳大利亚的TAFE模式是建立在终身教育理念基础上的技术与继续教育，作为澳大利亚职业与培训体系的重要组成部分，表现出了前所未有的活......
商务英语人才是否能真正地为社会、为企业、为社区的发展服务是目前我国职业教育亟待解决的首要问题,本文以上海现代职业技术学校......
期刊
高等教育与社会需求的矛盾日益突显，如何构建高等教育的新模式，成为高校人才培养的重大课题。目前我国高等教育仍处在探索阶段，需要借......
借鉴澳洲AAFE人才培养模式，指出我国高等职业教育的课程设置应以能力为本位，突出职业能力培养、强化能力培养的针对性和可操作性，制定......
探索澳大利亚高职人才培养,有利于更好地促进中澳合作办学,这对于推动我国高职院校实现教育国际化具有至关重要的作用。为此,本文......
文章以TAFE教育的市场性为视角,在分析我国地方高校向应用型本科教育转型的必要性和TAFE模式对地方高校应用型本科教育可借鉴性的......
对于职业教育来说,课程是一个体系,它的构建是保证学员学习质量的重要一环。TAFE是澳大利亚技术和继续教育(Technical And Further......
21世纪是一个以创新求发展的新时代，发展高等职业教育，已成为世界各国提高综合国力与国民素质的主要途径和手段。本文对澳大利亚的TA......
通过实地考察与调研,分析了澳大利亚职业教育与培训的改革进程以及改革前后的变化,具体介绍了这种教育目前有关资格证书、专业设置......
首先,澳大利亚TAFE模式的经费来源和提供服务有法律规定,从而使其持续发展得到了根本保证.......
［摘要］ 本文通过对澳大利亚的TAFE模式的研究，分析当前我国国际商务管理专业教学中存在的问题，提出商务管理专业应突出能力培养的特点，......
会计人才培养与社会需求的矛盾日益突显，会计教育正经历看一场变革，如何构建会计人才培养的新模式，成为高校会计教育的重大课题。本文......
对于注重培养应用型、技能型人才的我国高职教育中的会计教学，结合目前国际上流行的高职人才培养模式中的澳大利亚TAFE模式，我们可以......
本文介绍重庆城市管理职业学院借鉴澳大利亚办学理念，在创建“多元化”校企合作模式、开发以能力为本位的模块式教学资源体系、加强......
澳大利亚TAFE模式（即职业技术教育形式）以能力本位为其显著特点,具体体现在以行业需求确定专业方向、以工作岗位标准确定培训包,以实......
对澳大利亚IT职业教育的特点进行分析,重点阐述TAFE模式下数据库教学的特点,并提出TAFE模式对数据库教学改革的有益启示与建议。......
我国的高等职业教育应借鉴澳大利亚高等职业教育TAFE模式的成功之处,通过加大政府支持、建立全国统一认证的资格证书体系等措施,提......
本文对大利亚ＴＡＦＥ的办学模式、管理体制，教育财政体制、课程设置及教学特色进行了评述，并提出了发展我国高等职业教育的思路和建议。......
为培养具有良好岗位匹配性的优秀人才，针对我国汽车检测与维修专业人才培养目前存在的问题，学习研究澳大利亚TAFE模式的理念和内涵，从......
通过分析物流管理专业专科层次的学生就业情况和办学目的，分析物流管理专业（专科）在课程设置、知识结构、教学资源内容、授课方式等方......
本文以澳大利亚TasTAFE学院食宿招待专业的教学模式为研究对象,从课程体系、教学过程及教学形式三个方面进行了深入的实地调研及分......
本文重点阐述了澳大利亚职业技术教育的特点和教学管理的特色。通过对澳大利亚以行业本位、技能本位、学生本位、能力本位为特色的......
借鉴澳大利亚的TAFE职业教育的经验,以社会需求为依据,确定了专业教学改革的基本思路,打破了单一的、封闭的人才培养模式,培养综合......
近年来，我国的校企合作教育形成了多种合作模式，取得了一些好的经验，但仍有许多因素制约着校企合作的发展进程。本文借鉴了国内外校企......
人才培养模式是指学校为实现其培养目标而采取的培养过程的构造样式和运行方式。当代国际上有代表性的中职人才培养模式主要有三类......
限于国家旅游业发展现状、社会历史和风俗文化等因素的影响,中国的旅游职业教育发展在诸多方面与发达国家相比还存在着较大差距。......
