6的乘法口诀相关论文
“6的乘法口诀”的学习是在学生掌握了“5以内的乘法口诀”的基础上进行的，此时学生已经有了编写乘法口诀的经验。因此，在教学中可以......
表内除法(一)教学内容分两节进行编排:与通用教材相比,改进了除法初步认识的编排,在教学除法的含义时,把两种分法集中编排,教学第......
本单元的教材内容主要包括:乘法的初步认识和2到6的乘法口诀,以及求相同加数的和乘法应用题。通过本单元的教学,要使学生知道乘法......
小学数学课程的教学,务必使学生牢固掌握教学大纲所规定的教学内容;养成良好的学习习惯;并对数学这一学科产生浓厚的兴趣。 本文......
教学义务教育六年制小学数学第三册“用2—6的乘法口诀求商”,教师应引导学生达到以下三个方面的目标:(1)使学生初步理解乘除法之......
在义务教育小学数学课本中,很多单元后面安排有“整理和复习”这一内容。如何指导学生搞好整理和复习,很值得研究。......
人民教育出版社出版的九年义务教育六年制小学数学教材第3册将于今秋在我省小学正式使用。这册教材的内容包括:100以内的加法和减......
“表内除法(一)”是第三册教材中的重点单元之一。除法,是四则运算中的一种基本运算,也是小学数学教学内容中一项特别重要的基础知......
表内乘法,人教版九年义务教育六年制小学数学教材,是分两段进行编排的,先教学2～6的乘法口诀,再教学7～9的乘法口诀。笔者认为通过“表......
乘法,既是四则运算中的一种基本运算,也是小学数学教学内容中重要的基础知识,而“表内乘法”又是整个乘法运算知识的起点。因此,如......
用7的乘法口诀求商是在学生学习了乘、除法的意义、1—7的乘法口诀和用1—6的乘法口诀求商的基础上学习的。教学重点是使学生掌握......
"画数学"即面对问题教师不急于让学生口头表达,而是让其先静下心来思考,并想办法用自己的方式在练习纸上"画"出来。这种"画"能够画......
