高职思想政治理论课相关论文
以主体教育理论为指导、以“大思政”教育理念为依据,结合高等职业教育的特点和要求,立足于教学实践,充分利用现有资源,构建以学生为主......
文章第一部分和第二部分简要论述了高职思想政治理论课教学内容设计的价值和原则,试图从共性角度对高职思想政治理论课教学内容设计......
[摘 要] 近年来,党中央对教育工作、思想政治工作高度重视,先后召开和出席全国高校思想政治工作会议、全国教育大会、高校思想政......
论述MOOC视阈下高职思想政治理论课混合式教学改革的必要性,分析高职思想政治理论课混合式教学现状,从满足学生发展需求为出发点、......
“校企一体化”指的是学校和企业相互合作,双向参与,共同促进学生发展的一种新型人才培养方式.高职学校以培养社会所需的人才为最......
高职院校是文化传播的重要载体,是坚定大学生文化自信的基地,要将文化自信融入思想政治理论课的教学,笔者主要从加强文化自信的内......
就目前我国高职院校的思想政治理论课发展现状来看,与新课改下要求教育形式实现现代化和信息化的发展目标还有一定差距,在具体教学......
摘 要: 在高职思想政治理论课教学中,运用“辩论式”教学法,不仅可以激发学生的学习兴趣,而且能强化课堂教学效果,但在实施过程中容易出......
随着高职教育的大发展,高职教育发展的新形势新要求努力研究高职思想政治理论课建设的特点,开展课堂理论教学研究,准确把握高职思......
成功智力理论已经发展成为随之素质教育的核心.高职思想政治理论课的教师要积极寻找智力理论中的观念和方式.从教育观念、教学方式......
思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道,但是由于受主观认识因素以及客观现实因素的影响,目前高职院校思想政治理论课......
高职院校专业课程教学中“行动导向教学”得到广泛应用。在高职思想政治理论课教学中学习和借鉴“行动导向教学”,对于创新思想政治......
时代的变迁、社会主要矛盾转化为高职思想政治理论课的改革发展布设了宏大的背景,对高职思想政治理论课教育教学提出了严峻挑战,同......
高职思政课终极使命和主要目标是构建大学生的精神家园,坚定其人生信仰和信念,培养社会主义事业的建设者和接班人。笔者从高职思政课......
高等职业教育是以培养应用型、技能型人才为目标的高等教育,其职业性和实践性特色决定了实践教学是高职教育的重要环节.实施实践教......
思想政治理论课,从名称中就不难发现其重在理论,这类教材相较于初高中的政治内容与学生有更大的距离,这些理论在高职学生生活中几......
现代社会对人的工作素质要求在变化,企业对人才的需求也不再是只满足上岗要求的岗位技能,而是走向适应社会发展的综合素质。思想政......
思想政治理论课,不仅具有对高职学生进行思想政治教育的功能,也具有人文教育的功能。但其作为人文教育中的基础学科,在教学方面却存在......
高职思政课遵循教育发展规律,从高职教育的实际出发,通过建立项目实训教学模式,使思想政治理论课教学内容与教学形式有一个教与学......
本文认为高职思想政治理论课大班教学普遍存在着学生学习热情缺乏、教师课堂教学组织管理难度大、教学效果降低以及教学考核评价困......
随着信息技术的迅猛发展,微视频受到人们的大力追捧,成为社会普遍关注的热点。微视频对教育教学领域产生了重要影响,其中对高校教......
文章阐述思想政治理论课的教学应当努力在教学观念、教学内容、教学方法和教学渠道上不断创新,充分发挥其对高职学生职业能力和素......
目前,工学结合为加强和改进高职思想政治理论课实践教学提供了非常有利的机遇和条件,这种模式实现了学校、学生和社会三方需求的完......
企业文化和高职院校思想政治理论课在对象、目标、内容及功能方面存在着高度的一致性与契合性。企业文化融入高职思想政治理论课的......
教学针对性不强、学生主体性不明显、学生积极性不高和学习效果固化差,是当前高职思想政治理论课教学中较为常见的问题。为解决这一......
加强理想信念教育是当前大学生思想政治教育工作的核心。而作为思想政治教育主渠道和主阵地的思想政治课堂教学,对坚定学生理想信念......
摘 要: 现行的思政课在线教学,存在教师的在线教学理念和在线教学能力跟不上、学生的学习观念和在线学习能力跟不上、在线教学考核......
职业精神教育融入高校思想政治理论课在培养目的、内容和特点上有一定的理论依据,具有一定可行性。在国家、社会、高职学生三个层......
教育信息化是我国教育现代化的重要支撑,是当前教育实践的重要内容。虽然高等职业教育也在教育信息化的大潮中飞速发展,然而思想政......
思想政治理论课传统的评价方式是以教师单一评价主体为特征,重结果而忽视过程,不利于学生主体的发展。文章力图以学生主体性发展为特......
[摘要]思想政治理论课的实践教学是在课堂上进行的实践教学环节,具有可控性和可操作性,也具有丰富多彩的形式。在实践中,应注意处理好......
以增强高职思想政治理论课教学实效性为目的,从改革教学方法入手,对在高职思想政治理论课教学中实施"双五步"案例教学法的必要性进......
改革开放以来,随着经济化全球化的深入,文化价值观多元化已经成为思想政治教育工作面临的一大挑战。综合国力的竞争说到底是人才的......
新时代高职思想政治理论课应主动围绕和关照学生,结合传统思政教育优势,融合移动信息技术,创设移动背景下高职思政理论课互动学习......
围绕高职思想政治理论课的教学状况及大学生的理想状况进行分析,找出高职思想政治理论课教学存在的问题,提出准确定位是前提、提升......
促进学生全面发展和提高学生服务国家人民的社会责任感是高职思想政治课的应有责任,高职思想政治理论课要有构建立体教育体系的教......
高职思想政治理论课是对高职学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地,然而,在当前产教融合模式下大多数高职思想政治理论课教学吸引......
摘 要高等职业教育以育人为本,德育为先。思想政治课教学在高素质技能型人才培养中居于德育教育的主渠道、主阵地。要提高思想政治......
在高职思想政治理论课中要实施案例教学,这种教学方式可以有效打破传统的重视理论教学,轻视应用和实践的教学模式,可以有效激发学生思......
高职思想政治理论课必须加强社会实践教学,在教学过程中要认识到实践教学的重要作用,积极探索有效的方法,研究实践教学内容,提高教学的......
本文从高职院校思想政治理论课教学中存在的问题入手,分析了思政课传统教学方法中存在的问题,提出了行动导向教学法在高职思想政治理......
在高职教学改革浪潮的推动下,作为高职思想政治理论课教学工作的重要环节和内容的思想政治理论课教学质量评价工作,改革势在必行。文......
基于混合式教学的高职思想政治理论课互动教学可以让学生更好地进行思想碰撞,在讨论中去伪存真,获得正确的认识,提高学生的学习参......
高职思想政治理论课存在内容庞杂与学时的矛盾,可以借鉴翻转课堂的实施予以矫正。通过提高学生的参与,创新教学方式来实现思想政治......
行动导向教学法是德国职业教育大纲计划大力推崇的职业培训的重要方法,是德国众多职业院校主流的教学模式。该教学方法较好地解决......
摘 要:立足于社会新形势的变化,针对教育对象的特点,探究新形势下高职思想政治理论课存在的问题,寻求解决这些问题的对策 关键词:社......
摘 要: 在高职思想政治理论课教学中,如何响应“能力培养为核心”的时代呼唤,实现中国教育由“知识教育为中心”向发达教育体的“能力......
文章通过对高职思想政治理论课存在的问题进行分析,论述了翻转课堂教学模式在高职思想政治理论课中的构建,并且从学生学习与教师教......
“微课”是随着教育信息化的发展,在职业教育领域出现的一种数字化教学资源形式。高职思想政治理论课具有政治教育、思想教育和道......
高职思想政治理论课要建设成为学生真心喜爱终身受益毕生难忘的优秀课程,必须建构课程内容板块和与内容板块相对应的教学组板块的“......