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数学学业能力包括运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力,在中小学基础教育中占有重要地位。由于数学学科的特殊性,随班就读轻度智......
数学能力是学生学习活动中必须具备的基本能力之一,特殊儿童的随班就读工作为众多轻度智力残疾学生提供了进入普通学校学习的机会,......
本研究做了随班就读轻度智力残疾学生写作能力的调查,目的是了解这一特殊群体写作能力的发展,研究共收集530份3-5年级随班就读轻度......
采用试卷分析的方法,以265名3-5年级随班就读轻度智力残疾学生为对象,研究其在词语、句子、修辞格、段落以及篇章理解等五个层面的......
写作能力是对客观事物进行思考并用书面语言加以表达的能力。写作能力的发展牵涉到诸如写字、词汇、语法、中心等技巧。作文是学生......
数学运算是指依照数学法则,求出算题或算式的结果。随班就读轻度智力残疾学生(以下简称“随班生”)的运算能力发展水平直接关系到......
阅读能力是指辨认和理解书面语言,并将书面语转换为有意义的言语和心理活动的能力。阅读能力的研究是心理学最早关注且持续已久的......
