软件人才培养相关论文
针对软件人才培养过程中普遍存在的学生价值观引导不足、前沿技术培养不足、适应行业发展不足等问题，提出“一驱动、两突出、三融合......
如今，国内紧缺高端复合型的软件人才，高质量软件人才的匮乏已经成为制约中国软件产业发展的最主要瓶颈。只有提高软件人才培养的效率......
针对当前软件人才培养中综合能力、人文素养等缺失的现状,提出基于工程教育专业认证标准,构建一个以学生为中心、以毕业要求为目标......
为解决地方院校培养的软件人才严重外流、创新创业能力不足、难以满足新时代背景下党和国家事业发展迫切需求问题,将课程思政贯穿......
针对传统软件人才培养模式的不足,提出了一种软件工程+VB+SQLServer三位一体课程教学的新思路,并详细介绍了其教学开展情况.......
为适应我国及福建省经济结构、产业结构、就业结构调整的需要，大力发展职业技术教育，加快培养高素质的劳动者，经过调查研究和论证，我省......
岁末年初,一个振奋人心的消息传来:深圳信息职业技术学院申办“国家级示范性软件职业技术学院”获得成功,一所崭新的培养软件专业......
“中国需要真正的IT职业教育。我国软件产业要向更大规模、更合理的发展轨道上走,不仅需要有高端的领军技术人才,同时还需要大量的......
由于IT产业的高速发展,我国紧缺大量的生产一线的软件技术人才。高职院校担负着为IT业培养输送应用型、技能型“软件蓝领”的重任......
印度为了适应社会与经济发展的需要,十分重视职业技术教育。他们根据自己国家的情况制定了灵活多样的职业技术教育体制。一、职业......
近日,福建省职教集团授牌仪式举行,福建省汽车职教集团、福建省软件职教集团正式宣告成立。该省还将逐步组建旅游、信息、机械、通......
闽江学院软件学院是全国第一批软件人才培养基地和福建省软件职业教育集团龙头院校,也是微软全国示范性院校之一,学院以培养实用技......
进入二十一世纪以来,我国软件产业持续迅猛发展,软件人才需求量巨大,其中尤为短缺的是处在软件开发第一线的高职计算机软件人才。......
近年来,随着信息技术的不断发展,市场对高水平软件人才的需求不断增加,对其要求也不断提高。随着高校毕业生人数不断增长,市场竞争......
新基建时代,软件产业与云计算、大数据等新一代信息技术高度融合,高职软件人才培养进入新时期。高职院校要以立德树人为根本任务,......
美国软件产业70年代末80年代初起步，目前美国是世界上最大的软件生产国。软件在美国已经属于成熟的产业，基本由微软、奥瑞克数据库......
二十世纪八十年代中期刚刚起步的中国软件产业，已有长足发展。１９９０年，中国软件销售额只有２．２亿元，１９９９年就达到了１７６亿元，比１９９８年增长了２７．５％。２０００年中国软件销售......
本文从当前我国的软件外包产业的发展现状,以及对软件外包人员的需求着手,阐述高职院校的软件外包人才培养模式的创新性研究。对国......
信息技术以“迅雷不及掩耳”之势地快速发展,打破了人们已经习惯了的传统方式,而信息技术的灵魂是软件,软件产业是新兴产业,是很少......
民办高职软件专业人才的培养必须改变传统的软件人才培养方式,发挥民办高职特色,突出以职业素养、专业技能和应用能力为核心的人才......
2007年4月20日,张峥再次看到比尔·盖茨时,站在距离他不到一米的距离内说话,并能亲自和他握手,他的心情和上一次截然不同。在他的......
IT行业新生代高考填报志愿时我对软件工程专业并不太了解,只是图新鲜,懵懂间就报了这个专业。兴奋于它是信息时代的宠儿,追逐于它......
软件技能、大学文凭、高薪就业一步到位2001年,中国IT职业教育领先品牌北大青鸟APTECH在湖南成立专业软件人才培养机构——长沙牛......
本刊讯 四凯公司８月初与印度最知名的IＴ教育机构——ＮIIＴ公司签约，在四川建立软件工程师培训基地。这项合约将给四凯公司等ＩＴ公司源源不断......
本刊讯:2002年5月28日,劳动保障部职业技能鉴定中心与北大青鸟APTECH信息技术有限公司在北京举行新闻发布会,宣布将联合进行软件工......
根据国家信息产业部的规划，到２００５年我国软件业和服务的国内市场销售额将达到２５００亿元，软件从业人员的规模达到８０万人。而客观事实是，我国目前的......
目前IT业界紧缺人才大致分为:程序员、软件工程师、系统分析师和项目经理四大岗位,其薪水也节节攀升,以项目经理为例,有4年-5年的......
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引言在信息化时代,IT行业逐渐成为众多领域中的热门行业,软件产品生产、制造也步入专业化、标准化和一体化的发展模式,国内软件产......
长期以来,软件技术人才培养的办学主体在高校,人才培养基本上按“通才”模式进行,与市场需求严重脱节。实施软件人才培养三方合作......
一、什么是ACCP? ACCP,即APTECH认证计算机专家证书(Aptech Certifled Computer Professional)。APTECH公司是位于印度的世界上最......
成熟的教育产品ACCP 近来,关于我们邻国印度软件业飞速发展的报道不断见诸报端,印度软件业的成功除了得益于他们的话言优势和政府......
新一轮职业学校课程改革正如火如荼地进行,如何“以就业为导向、以能力为本位”培养出具有创新精神和实践能力的高素质计算机人才......
2001年8月17日上午中共中央政治局常委国务院副总理李岚清同志视察大连软件园对大连软件园的软件开发与软件人才培养密切结合的发......
我国的软件业正向专业化、产业化、规模化的方向发展，软件人才的需求量是巨大的，然而，当前软件人才却存在数量和结构上的双重缺口......
分析了当前软件专业人才培养模式存在的不足之处，再结合我院的区位优势与特有平台一一成职软件教育园，提出了融入园区、多元合作......
根据教育部对软件人才培养的要求,针对软件工程专业特点,以软件测试紧缺人才培养为突破口,分析IT企业的用人需求,研究软件测试人才......
主要阐述了先进软件企业应积极承担信息化急需的软件人才培养的光荣使命。通过校企合作发挥各自优势,发扬理论联系实际的优良学风,......
本文介绍了嵌入式人才需求、嵌入式人才匮乏的原因及人才发展的空间等“E”型人才培养工程诞生的背景，分析了“E型”人才培养工程应......
本文介绍同济大学软件学院应用型软件人才培养的创新实践。学院依托与企业合作建立的教学平台，促进企业资源与教学的融合，实现了学生......
近年来大连市软件产业的迅速发展对相关人才的数量和质量提出了更高的要求,如何有效解决这个问题将是今后全市软件产业发展的首要......
