计算机应用技术专业相关论文
智慧城市背景下计算机应用技术专业应培养满足“云、大、物、智”等新兴产业发展需求的创新型技术人才。当前该专业的人才培养普遍......
随着计算机网络技术的优化和高职院校计算机应用专业的发展成熟,高职院校“1+X”证书制度炙手可热,高职院校要充分发挥学生在“1+X......
摘要：针对当前高职计算机专业人才培养存在的问题，以无锡城市职业技术学院计算机应用技术专业（江苏省高等职业教育高水平骨干专业）的探......
摘要：互联网时代对于计算机应用技术专业的人才需求量十分大，当前高校不能培养出满足企业的用人需求的人才，因此，对高校计算机应用技术......
[摘 要]“双高计划”为高职计算机应用技术专业的创新与发展带来了新机遇，同時其也面临着为适应域内产业转型升级发展提供智力支持......
计算机应用技术专业教学改革的过程中,面向技能竞赛,主要是区域之内的计算机应用技能比赛,能够对学校学生的实践操作水平、专业技......
随着近年来职业教育改革进程的逐渐深化,产教融合、校企合作已经成为职业院校培养专业应用型人才的重要手段.结合现阶段的人才培养......
五年制高等职业教育背景下,学校和教师会要求学生们在中职教育阶段掌握基础知识,高职教育阶段内了解与岗位要求息息相关的知识,并......
摘 要 培养模式是人才培养所采取的教育模式，高等职业教育以培养高素质技术技能人才为目标，应不断创新人才培养模式。在计算机应用技......
为社会输入人才的重要场所之一就是高职院校,而在高职教育教学工作开展过程中,一项关键内容就是计算机应用技术,在社会快速发展背......
[摘 要] 新一代信息技术作为战略性新兴产业之一，与经济社会及教育教学深度融合，对学科的专业建设、人才培养等提出了新要求。产......
在上个世纪九十年代,我国计算机技术才刚刚起步,国家机关、国有大中型企业、外资企业纷纷引入计算机辅助办公,社会上急需大量计算......
高职院校计算机应用技术专业应重点培养以就业为导向的高素质人才为目标,以适应社会发展的需要.针对计算机应用技术专业的现状分析......
互联网技术在中职院校教育教学模式中的灵活应用加快了复合型高素质人才的培养速度,促使中职院校更加重视学生实践操作能力的培养.......
本文以课程建设中存在的不足为切入口,进一步分析了课程群建设的内涵、课程群建设的必要性和重要性,并就计算机应用技术专业的课程......
我院计算机应用技术专业在教育部教学改革试点专业的推动下,在教学过程中引进了企业项目,以职业活动为导向的项目化课程体系正在逐......
《多媒体技术与应用》是计算机应用技术专业必修的一门课程,也是一门集多学科、多技术于一体的综合性交叉学科课程,更是一门理论和......
人物简介：王晓千，南京金陵中等专业学校。2011年全国职业院校技能大赛计算机应用技术专业工业产品设计一等奖。 王晓千同学参加的......
本文通过研究,分析了高职计算机应用技术专业教学方法的改革策略,对于促进高职计算机应用技术专业教学的发展,促进人才的有效培养......
计算机应用技术专业是培养具有具有计算机应用技术的基础理论知识,具备计维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画......
基于1+X的高职计算机应用技术专业人才培养的过程中,应该制定完善的人才培养计划方案,按照1+X证书下的高职计算机应用技术专业的人......
项目课程是指为了解决我国职业教育目前存在的一些不足,构建的一种以工作任务为中心作为课程体系设置依据和出发点的全新的人才培......
目前，随着社会的发展与时代的进步，一些高职学校的计算机应用技术专业培养出来的人才渐渐无法适应社会发展的需求，加之现代教育理念的......
在众多的中等职业学校中，计算机应用技术专业是一个涉及职业岗位多、专业关键能力强、专业知识面广而深的专业。随着信息化技术在各......
本文以基于工作过程导向教学模式的思路,对高职计算机应用技术专业的课程体系的构建进行探索与实践.首先对工作过程导向课程改革中......
天津市滨海新区纳入国家整体发展战略后,需要有大批人才支持。在计算机迅速普及和计算机网络飞速发展的形势下,高职院校要依托区域......
探讨了高职计算机系统运维与管理专业方向人才培养方案。以IT 运维与管理为主线，围绕IT服务所包含的3个重点：系统、数据和维护，面向高......
【摘 要】高职教学作为我国教育领域中较为重要的一部分，对于我国教育事业和社会发展能够提供极为显著的帮助，但是，在当前的高职教学......
高职教育旨在为社会培养更多专业技能素质过硬的应用型人才,所以计算机应用技术专业教学,要正确处理理论教学与实践教学之间的关系......
【摘要】针对计算机应用技术专业（智慧互联方向）人才培养存在的问题，提出了该专业模式下创新创业教育发展的新途径，同时提出了计算机应......
从高职计算机应用技术专业课程开发的现状出发,通过调查与分析,发现现有计算机应用技术专业课程开发中存在问题,并寻求问题产生的......
本文介绍了我院（重庆科创职业学院）针对当前计算机应用技术专业建设中存在的一些问题,结合本院实际办学情况,在充分进行行业调研的基......
在明确＂双向拓展式＂人才能力培养模式定义的基础上,提出了根据企业和学生真实需求确定能力发展目标的原则。针对目前高职人才能力培......
项目教学法是通过实施一个完整的项目而进行的教学活动，其目的是在课堂教学中，把理论与实践教学有机地结合起来，充分发掘学生的创造潜......
文章以互联网+背景下计算机应用技术的基本概念为切入点,全面分析互联网+背景下,计算机应用技术专业与社会发展各个领域之间的深度......
针对计算机应用技术专业教学中存在的众多问题,应树立面向学生、以学生为中心的课程设计思想和教学思想.理论课程教学要精理论、多......
目前,高职计算机应用技术专业课程体系具有明显的本科化模式特征,急需构建以核心能力为导向的项目课程体系。其核心能力是指程序设......
专业是学校人才培养工作具体实施的载体，专业建设是高职院校教学内涵建设的核心，是提高人才培养质量的关键，专业特色更是专业建设的重......
计算机应用技术专业是全国高职院校计算机系普遍开设的一个专业,如何将这一老牌专业建设的有特色、有活力,是大家都在研究的问题.......
文章通过分析计算机应用技术专业课程教学的现状,提出了在“互联网＋”时代背景下计算机应用技术专业课程教学策略,即及时更新计算机......
党中央、国务院提出供给侧改革包含各重要领域,高职教育改革也势在必行,计算机应用技术专业人才培养供给侧改革需注意需求侧与供给......
本文以长江职业学院计算机应用技术专业人才培养方案为依据,并通过对该专业《网页设计与制作》课程的教学现状进行阐述,在明确课程......
随着经济的快速增长，为了顺应时代发展，培养复合型高科技人才，国家对教育进行了多次改革，以提高教师的教学质量和教学有效性。新课标要......
摘 要 以厦门南洋职业学院计算机应用技术专业为研究对象，通过组织开展详细的专业调研，深入开展校企合作，结合地区经济发展，以管理软件......
【摘 要】本文论述现代学徒制背景下计算机应用技术专业互联网营销人才的培养，提出制定对接就业岗位的人才培养目标、开发凸显职业......
对于完成对学生的培养目标以及训练出合格的人才来说,对课程体系的研究是必不可少的,计算机应用技术专业同样如此。随着时代的发展......
结合计算机应用技术专业特点．将CDIO工程教育模式引入到本专业人才培养模式制定中，从培养目标、课程设置、理论教学、实践教学、考核......
调查分析了高职院校计算机应用技术专业的就业需求现状,调查对象为随机选取的用人单位,调查内容主要包括就业岗位、需求人数、薪资......
加快高职计算机应用技术专业改革，有利于提升专业建设水平，培养高素质的人才。从高职计算机应用技术专业的现状入手，分析了计算机应用......
