【摘 要】
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加快高职计算机应用技术专业改革，有利于提升专业建设水平，培养高素质的人才。从高职计算机应用技术专业的现状入手，分析了计算机应用技术专业存在的主要问题，提出了构建校企融合
【机 构】
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北京工业大学,湖南网络工程职业学院
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加快高职计算机应用技术专业改革，有利于提升专业建设水平，培养高素质的人才。从高职计算机应用技术专业的现状入手，分析了计算机应用技术专业存在的主要问题，提出了构建校企融合的“121”人才培养模式、建立校企合作的专业平台、建立特色鲜明的课程体系、建立资源共享的实践基地、建立专兼结合的教学团队等措施，并进行了探索与实践。
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