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学源于思,思起于疑。高质量的课堂提问是激发学生思维、保证和提高课堂教学效率的有效途径。本文作者从以趣设问、注重坡度、激励......
摘要：审题能力是一种获取信息、分析信息、处理信息的能力，它需要以一定的知识水平为基础，更需要有良好的读题习惯、有效的思考方法为......
摘要：审题能力是一种获取信息、分析信息、处理信息的能力，它需要以一定的知识水平为基础，更需要有良好的读题习惯、有效的思考方法为......
以农村小学学生英语学习实情出发,从兴趣、操练和培养三方面浅谈如何提高学生的口语能力。
Starting from the actual situation ......
小学语文学科不仅是一门基础学科,而且更重要的是一门交际的基础学科.因此,培养学生的口语交际能力是小学语文教学的重要任务.教师......
【摘要】在英语教学中，要充分挖掘教材的内容，利用英语口语交际课这一平台，组织开展丰富多彩的英语口语交际训练活动，要创设“敢说”英......
当代企事业单位选择干部的原则是一专多能,要求干部具有较全面的工作技能与较高的文化素质、政治理论水平,同时也要拥有良好的道德......
口语交际能力在现实生活中比写作能力体现得更充分,也更重要.古西腊哲学家苏格拉底、的作者伊索都是大演讲家.然而当初他们均为口......
【摘要】幼儿是语言发展的关键时期。在教学中，教师应创造各种有利条件，促使幼儿语言能力的发展。本文从创设宽松环境，让孩子想说、敢......
摘 要： 在“先学后教”教改实验中，教师教学方式的改变能更好地让学生对所学知识“知其然，更知其所以然”。本文具体阐述了培养学生“......
全班50名学生,当老师问“这道题谁会列式?”那小手如雨后春笋般钻出来,当老师问“你为什么这样列式,能说说你是怎样想的?”那高举......
摘要：长期以来，语文的学习总被概括为“听，说，读，写”的能力。而“说”作为基本素质之一，现在越来越被提升到一个重要的位置来。对此，我从......
摘 要：口语表达是重要的交际手段，同时对学生构建语文能力结构体系有着极其重要的作用。培养学生的口语表达能力是语文教学中的一项......
农村中学学生在英语学习方面明显滞后于城市，尤其体现在“口语”表达层面。而如今英语口语在应试和交际方面都尤显重要，所以培养学生......
摘 要： 本文主要表述语文课堂教学怎样把训练落到实处，从“听、说、读、写”四方面进行论述，从而说明学生获得语言文字的运用能力，离不......
农村学生与城里学生在说话能力(口语表达)上存在着比较大的差距.一个明显的因素:没有很好的说话环境,即语言环境.因此,创设语言环......
作文是学生表情达意的需要,让他们有话说、敢说、能说是当前作文教学要做的事。
Essay is the need of students’ expressivenes......
口语交际能力在中职院校学生学习就业中的作用不可轻视,它直接关系到学生能否顺利实现就业,所以在语文教学中.重视听说能力的培养......
掌握英语口语技能是英语学科的核心素养,小学英语课堂中培养口语交际能力需要心理支持,“乐说”,知识保证,“会说”,实践行动,“能......
由于农村孩子受到条件的限制，阻碍着口语交际的发展。所以口语交际正是农村孩子的薄弱点。根据新课标理念，结合教学实际，力求通过多种......
小学生口语交际能力培养可以应注重三个方面：贴近生活,搜集话题,让学生有话想说;激励评价,创设氛围,让学生有话敢说;根据实际,选用......
口语教学要按四个阶段循序渐进地进行,才能收到预期效果。四个阶段为:一、模仿阶段:实现敢说;二、提高阶段:激励“愿说”;三、思辩......
口语交际是指交际者出于某种社会需要，运用连贯的标准的有声语言传递信息，表达情意的社会活动，说话是日常生活中不可缺少的活动，在家要......
【摘 要】在语文教学中，要充分挖掘教材的内容，利用口语交际课这一平台，组织开展丰富多彩的口语交际训练活动，要创设“敢说”的氛围，使......
【摘 要】本文根据中职学生的学习能力和心理特点，探索实现口语交际有效教学的“四说”，即敢说、乐说、能说和会说，以提高教学品质及......
摘要：在新课程标准背景下，小学语文教学要注重培养学生听、说、读、写等能力。这就要求为师者要充分利用教材，联系学生生活时际多角度......
通过论述小组合作学习的价值功效与实践，充分说明其在体育教学中对培养学生的“自主学习”意识和良好的社会情感素养有着积极的促进......
摘 要： 学生的语言表达过程是学生的思维过程。在数学课堂教学的实踐中，让学生经历敢说、想说、能说、会说的过程，可以提高学生的思维......
贫困边远山区农村的小学生受生活环境、语言环境、教育环境影响，语文成绩普遍不理想，表达能力较差，大部分学生都有个通病，就是在课堂上......
众所周知，兴趣是最好、最棒的老师，在教学过程中我们不难看到，学生对哪一门学科感兴趣，哪一门学科就学得比较好。所以我认为老师在讲课......
摘 要：小学低年级看图写话是作文起步阶段的训练，是为高年级作文打下坚实基础必不可少的阶段。低年级学生认识能力低，表达不清。那么......
数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论,并进行广 泛应用的过程,它强调语言的准确性、规范性和......
