美育课相关论文
【中图分类号】G633.95 【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2012)04-0116-01美术欣赏教学是对学生进行美育课业形式，它和绘画......
农村中小学要有效地实施美育课程,通过课程的实施来保障美育目标的实现rn蔡守怡:美育是人类社会精神需求的重要内容,之所以将美育......
要改进美育工作，关键是解决“怎么落实”的问题，而关键的关键又是要聚焦学生核心素养，促进美育整体推进。 一、出发点：厘清概念 ......
我参与学校的陶艺教学有十几年了。教学实践使我深深地感悟到，陶艺课虽然深受学生欢迎，也会给学生带来无穷乐趣，但陶艺课绝不是用来调......
法国作家福楼拜曾说过：“越往前进，艺术越要科学化，科学越要艺术化。”此话揭示了当代各学科发展的一个总趋势。教学也是“前进”着的......
目前,一些高职生的人文素养不容乐观,他们缺少集体主义思想,纪律观念不强,容易产生心理健康问题,在这种情况下,如何创新美育课程,......
培养全面发展的人是众多学者、教育家的追求.著名国学大师王国维在论述教育宗旨时强调“在使人为完全之人物而已”,提出培养完全人......
美育，即审美教育，是教育中的审美，使审美中的教育．美育课，即审美教育课（或叫美感教育课1，其目的是培养学生的审美能力（或叫获得美感的能力），......
所谓职业道德,是人们在一定的职业活动范围内所遵守的行为规范的总和。社会主义职业道德的基本原则是集体主义,其核心是全心全意为......
11月16日-17日，中国职业技术教育学会德育工作委员会和教育工作委员会共同主办的2013年“创新杯”全国中等职业学校美育课教师微课......
美育课是培养学生认识美、爱好美和创造美的能力的教育,是高校全面发展教育不可缺少的组成部分。文章从当前高校美育课程教学模式......
【正】 6月12日,四川省美学学会暨四川省中专美育研究会1991年年会在成都举行。来自全省各地的50余名代表出席了会议,会议收到学术......
当前，在“知识中心说”的影响下，我们往往会把语文课上成工具训练课、政治课、美育课，而忽视了语文教学本位——语感的培养。笔者认为......
1990年以来,为深化文学理论课教学,开阔学生视野,增强学生对理论课的学习兴趣,我为学生举办学术讲座三十多次,内容涉及绘画、雕塑......
近日，国务院办公厅印发《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》。《意见》指出，总体上看，美育仍然是整个教育事业中的薄弱环节，主要......
近年来,贵州省深入推动义务教育均衡发展,以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为教学目标,办好人民满意的教育,在贵......
