组员相关论文
【摘要】信息技术课有别于其它的学科。信息技术课的特点就是操作性强，操作步骤多，如果还是按传统教学，教师先教，学生后练这种模式，教学......
小组合作学习是现代教学发展的一种新的学习模式，它是按照学习任务的要求，把学生编成团队或小组，通过角色分工、合作的方式，共同达成学......
摘 要：小组合作学习是新课改所倡导的学习方式之一。通过这些年的教学实践，如何让每一位学生都有效参与到小组活动中去，仍然是我们一......
【摘 要】小学课堂“小组合作学习”在实际操作中出现了一些状况，如分工形式化、合作时间形式化，缺乏有效的评价机制，学生不懂倾听、......
【摘 要】在复习课上，教师要依托话题，以语言交际为主线，以运用英语完成任务为目标，巧设真实情景，激发学生学习兴趣，利用小组合作学习的......
摘 要：随着新课程的改革，越来越多创新的教学模式引入到我国中小学校园中，不仅提升了学生的学习兴趣，也让教师的教学质量大大提升。合......
【摘要】 为提升我校英语的教学质量，打造“高效活力课堂”的英语课堂教学，我校大力应用小学英语课堂1 3小组学习模式，让英语课堂“活......
【摘要】本文是一节初中语法课教学案例，内容是现在完成时。这是初中阶段语法难点之一，学生对其形式和用法在理解、掌握和运用上常常......
【摘要】缺乏学习兴趣是小学生学习英语的通病。因为英语不是我们的日常用语，小学生学习英语有较大的难度，因此，激发学习兴趣成为英语......
【摘要】教育的源泉能够汩汩长流在于教育的创新。教育如果没有创新，就犹如一潭死水，千石也激不起一层浪。而教育的创新，又源于教师对......
【摘要】旅游行业的发展对旅游人才的英语听说能力要求越来越高，旅游职业教育应加强对学生英语听说能力的培养。本文旨在介绍小组合......
美国最佳教师雷夫·艾斯奎斯先生说过，“接触艺术教育的孩子远远超过他们所学的艺术本身，还学会了纪律、责任、练习、更正错误、倾听......
【摘 要】 讲评试卷是教学中一个重要环节,本文着重分析了基于“团队合作”的评卷教学模式。该教学模式以师生互动参与为教学载体,......
【摘要】一个师生和谐、气氛融洽、充满趣味的语文课堂，必是高效的课堂，会让学生受益无穷。教学实践证明：游戏教学集趣味性、知识性和......
【摘要】应用分组分层教学，利用“走位”式小组合作、分组竞赛、思维导图等方法手段可促进初中生物课堂教学的趣味性、有效性。本文......
[摘要]在中学地理教学中引入分组讨论、换组分享、集思广益的学习型组织模式——“世界咖啡”，让学生在学习知识的同时学会倾听分享......
编者按：在科技发展日新月异的今天，信息技术教学已经远离了开、关机还需要反复讲解的时代，三岁孩童熟练地摆弄着iPad已非奇事。自策划......
摘要：近年来，仿真模拟对抗赛成为大学生竞赛的常见途径之一，笔者以联盟杯为例，试图以参赛者的视角来界定什么是仿真模拟对抗赛，结合自身......
【摘要】批改数学作业是教学工作中一个重要环节，既是教师了解学生情况的有效途径，也是学生获取老师对自己的学习评价的重要途径。数......
【摘要】小学语文教育的任务不仅仅是教会学生认识生字、背诵课文，更重要的是让学生在学习的过程中学会如何与人相处，因此小组合作学......
摘 要：本文从如下几个方面论述了班级小组合作管理模式的实践，重点论述了具体实施过程及实施过程中的认识、思考。 关键词：小组合......
摘 要：在正确的合作学习观念的指引下，优化小组建设，通过激发小组成员学习的主动性、创造性，使学生以小组合作学习的形式完成特定的教......
摘 要：小组合作学习于70年代兴起于美国，如今已被广泛应用于中小学教学活动中。合作学习是一种教学形式，在每个小组中，学生们通常从事......
【摘要】教师在执教苏教版语文第七册第21课《珍珠鸟》时，发现小组合作解词的重要性，学生在小组活动中更有发言权，更加积极。高效的小......
豆瓣小组“假装生活在2050年”有2000多位成员。這些以“未来人”自居的成员，平时喜欢在组里讨论自己在2050年的生活。 2050年......
《全日制义务教育数学课程标准》在总体目标中指出：“学会与他人合作交流……养成认真勤奋、独立思考、合作交流、反思质疑等学习习......
摘要 目前，初中语文的合作学习中，小组往往按照座位来分配，这很不合理。而且初中语文教师对初中生合作学习没有给出足够的指导、评价......
摘要 目前我国教育事业发展迅速，小学教育也有了很大进步。小组合作学习是近些年来运用比较普遍的一种学习方式。这种学习方式弥补......
摘 要 作业是学生获取、巩固、应用知识的一种手段，是课堂教学的延续，所以作业也是师生交流互动的又一种方式。作业评价是向学生反馈......
摘 要《数学课程标准》指出：“评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程，激励学生的学习热情和改进教师的教学，建立评价目标......
摘 要新课改这个大背景下，经过不断实践和改善，催化出了小组合作学习方法。要紧紧跟上时代步伐，使用小组合作学习这一方法，突显学生的......
【摘要】由于一个人的能力是有限的，如果不善于和他人合作，将不同的知识加以交流、综合、提高和运用，就不能适应时代的发展要求。而当......
为了更好的加强班级管理，增强班级凝聚力，培养集体主义精神，让每位同学都有参加班级管理的经验，通过大量的班级调研和同学们的表决，特建......
【摘要】小组合作是当代主流教学理论与策略之一。本文针对英语教师辅导学生难的问题，对小组合作在英语语篇、单词有效过关朗读中的......
【摘要】分层次作文教学是有效的教学方法，具体做法是一分层定位，二分层准备，三分层实施运用，四分层总结报告。 【关键词】分层次 ......
[摘要]随着小班化教学的推行,英语教学要以此为契机,全面提升学生的英语水平,利用小班化教学的优势,共同进步。 [关键词]小班化......
摘 要 小组工作在社会工作实务领域具有服务人群广、服务效果明显、服务效率高等众多优势，得到业内外的广泛认可。本文通过飞行技术......
摘 要 本文利用小组工作方法对南京墨香山庄社区8位老年慢性病患者的自我认知、社会融入进行干预，并帮助其构建社会支持系统。通过......
