简单线性规划相关论文
数学是人类思维的体操,数学之所以成为学科之王,不仅只是简单的算术运算、逻辑思维的培养、空间想象能力的培养等等,它还在各个学......
线性规划主要用于解决生活、生产中的资源利用、人力调配、生产安排等最优配置问题,它是一种重要的数学模型。简单的线性规划指的......
简单线性规划自2001年引进教材,2004年在高考中首度出现,至今都是高考中的一个热点问题,而且灵活多变,各省市(新课程)自主命题中都考......
“简单线性规划”内容自从2001年进入高中数学教材后,2004年江苏高考卷中首次出现了线性规划试题,其实,“简单线性规划”内容并不是高......
在简单线性规划中,有2个问题是解题的关键.1)需要快速准确判断二元一次不等式到底表示直线的哪一侧区域,从而画出可行域;2)需要判断线性......
人教版第2册(上)(2004年6月第1版,2006年4月第3次印刷)的高中数学教材第7.4节——简单线性规划(课本第61~62页)给出2个线性规划的实际问题,分......
高中数学新教材中增加了简单线性规划问题,可以让学生了解近代数学的发展,有利于学生的用数学意识的培养.......
本文主要介绍简单线性规划问题中的图形法,并对近八年全国卷中出现的有关问题作一些探讨、归纳.提供给备考者把握好线性规划做题时......
全日制高级中学教科书(试验修订本·必修)第二册(上)第7.4节介绍了简单线性规划有关问题,并通过例题讲解了图解法求最优解的问题......
下面先介绍一个结论:直线l的方程为Ax+By+C=0(A、B不同时为零)(1)若M1(x1,y1)、M2(x2,y2)为直线l异侧的任意两点,则(Ax1+By1+C)(Ax2+By2+C)〈0。......
线性规划问题是求线性目标函数在线性约束条件下的最值问题,课标教材增加了简单线性规划的内容,通过这一部分内容的设置进一步增强了......
简单线性规划2000年进入高中数学教材.2004年江苏高考卷中首次出现了线性规划试题,2006年高考天津卷、安徽卷、广东卷和重庆卷中都有......
新课程标准的基本理念之一是:教师要设计和组织好课堂教学,启发学生思考,帮助学生通过自己的思考构建和发展认知结构,在课堂教学中鼓励......
线性规划是近几年高考的必考内容.学习简单线性规划的有关知识的最终目的就是运用它们去解决在线性约束条件下目标函数的最值(最大值......
互联网催生了翻转课堂式教学模式。翻转课堂与混合式学习、探究性学习及其他教学方法和工具在含义上有所重叠,都是为了让学习更加灵......
教材中简单线性规划的引入是用于解决生活中的“最优化”问题,即怎样利用现在的资源(人力、物力、资金……),取得最大的收效,或怎么以最......
线性规划是现代高等数学运筹学的一个重要分支.它主要研究资源的最佳分配问题,也就是主要研究在一定条件下,如何合理地安排各种资源以......
随着《普通高中数学课程标准(2017年版)》的颁布、数学核心素养的正式提出,高中课程改革进入了一个新阶段,这既给一线教师带来了新......
用代数法可以解决在线性可行域内,目标函数为线性目标函数的最值问题.本文介绍了代数法的三个步骤.用代数法解决简单线性规划问题,......
期刊
解决线性规划问题的一般步骤:(1)确定线性约束条件;(2)确定线性目标函数;(3)画出可行域;(4)利用线性目标函数(直线)求出最优解;(5)据实际问题的需要,......
线性规划是研究线性目标函数在线性约束条件下取最大值或最小值的问题,简单线性规划则是新课程标准下高中教材的必学内容,主要介绍两......