童蒙读物相关论文
唐代存在两种教育目标完全不同的教育,一类是文人教育,目标是使受教者具备入仕的基本德行与主要才能;另一类是庶民教育,目标是使受......
明清之际,童蒙读物处于鼎盛时期,种类众多、内容丰富,体现出各不相同的教育理念,儒家“为己之学”的思想占据导向地位。明清知识分......
介绍一个世纪前的童蒙读物黄永年（陕西师范大学古籍所，西安７１００６２；作者，男，７０岁，教授）今年春节后到上海参加纪念谭季龙（其骧）先生的学术讨论会，顺便......
清代道光年间,鲍东里编纂了大量的童蒙读物,从形式上来看,基本上都是以韵语的形式编纂而成,适合孩童阅读。而起所处的时代是中西文......
幼儿教育处于整个国民教育体系的开端,而中华童蒙读物是中华文献典籍的重要组成部分,也是中华文化绵延数千年并一脉相承的历史见证......
近年来,蒙学研究持续升温,涌现出众多有关童蒙教育方法和蒙学教材的研究。本文另辟蹊径,在对童蒙读物的定义进行界定的前提下,用微......
汉字启蒙教育是＂汉字文化圈＂存在的先决条件,于是《急就篇》、《千字文》、《开蒙要训》、《太公家教》、《兔园策府》、《三字经》......
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朱熹编撰修订了多部童蒙教材和读物,形成了丰富的童蒙教育资源,这些童蒙教育资源承载着朱熹对童蒙教育的特别期待,蕴含着朱熹道德......
中国传统童蒙读物内容丰富,蕴含着丰富的指导儿童处理人际关系的学问,对于今天中小学进行社会教育,培养中小学生的社会交往技能,具......
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由陈淳《启蒙初诵》及其诗歌用韵可以看出,陈淳时期的南宋漳州方言和今天的漳州方言在语音特点上仍然有很多相同之处,如东、阳韵相......
中国早期儿童图画书的演进历程可分为三个阶段:第一阶段,宋末元初出现的《日记故事》是现在可见较早的带有图画的童蒙读物,它所确......
唐末五代宋初,居于西北一隅的敦煌佛教寺院教育成为官学教育的必要补充,甚至在吐蕃统治时期,官学教育中断的情况下,承担起了官学教......
中国古代童蒙读物是中国传统文化中的宝贵遗产,它包括自然、历史、科技、道德等多方面内容,蕴含了丰富的教育思想,反映了最广大人......
文章总结了《颜氏家训》蕴含的早期教育思想,并用现代眼光加以审视,将《颜氏家训》的早期教育思想做一个现代建构。首先从学校层面......
在我国１５００种左右的传统童蒙读物中，历史类的读物约占五分之一。近３００种历史类的传统童蒙读物依体裁可分为４类：咏史诗体、千字文体、蒙求体和......
中华民族是一个诗的民族,也是一个重视教育的民族。在用什么样的内容和方式对儿童进行教育的问题上,历朝历代有许多教育家和思想家......
山崎闇斋是江户前期的朱子学者,晚年创立了垂加神道。其一生著述很多,但多数是在朱熹著作和神道书籍基础上汇编而成,但他于万治元......
本文以中国传统蒙书对编纂现代儿童华文教材之启发为探讨范围,其主要目的乃为透视中国传统儿童语文教育之智慧,汲取古代传统蒙书之......
<正>《三字经》是我们既熟悉又陌生,甚至可以说,是我们自以为熟悉其实非常陌生的一部书。在绝大多数中国人,特别是汉族人的心目里,......
在中国古代，产生了许多流传不衰的童蒙读物，特别是宋朝时期，作为唐代之后又一个文化兴盛的时代，其童蒙读物的水平也达到了一个高峰。宋......
唐代李翰的《蒙求》是我国历史上重要的童蒙读物之一。全文共五百九十二句,包含五百八十六个历史人物典故,其编纂形式为四字一句,......
清代李毓秀编纂的童蒙读物《弟子规》,在当今被冠以"国学经典"的名目,进入了中小学,并在大众媒体中广泛传播。考察《弟子规》的内......
国学经典是中华传统文化的重要组成部分,而童蒙读物是其入门之基础。"国学热"的出现使得童蒙读物在教育中呈现出"热捧"的趋势,关于......
