稀硫酸溶液相关论文
摘要：将不同版本教材中稀硫酸和Fe2O3反应的实验设计进行比较，针对部分版本教材存在表述不够严密、实验设计不够严谨等问题，对实验进......
一、选择题（每小题只有一个答案符合题意，每小题6分，共42分） 1. 有A、B、C、D四块金属片，进行如下实验：①A、B用导线相连后，同时浸入稀......
本文笔者以两个课堂案例为探究平台，诠释如何设计创新实验使其快速流畅、微型环保、高效实用，从而实现高效的化学课堂。 一、根据......
题目 :将一铁块挂在弹簧秤的下端 ,测得其重为4 .90Ｎ。现将铁块浸没于 2 0 0ｇ稀硫酸中 ,直到不再产生气泡为止 ,这时弹簧秤的读数为 ......
声光电流检测仪的制作与使用郭许玲（开封市２５中学）“声光电流检测仪”在中学理化实验中，可代替电流计、小灯泡来检测电流的存在．声光俱全......
作为高中学习阶段的一门基础学科,化学对于高中学生的后续学习及成长有着十分重要的作用,学生在学习化学时,常因其逻辑性和实践性......
4）硫酸分子能不能一次性电离出2个氢离子？看一些旧的中学教科书或教辅资料时,往往会看到这样的电离方程式H2SO4=2H＋＋SO2-4.事实上,该方......
经过K2S2O8的稀硫酸溶液氧化处理的粗制单壁碳纳米管样品,在水、DMF和乙醇等极性溶剂中具有非常好的溶解性.通过在DMF介质中多次进......
介绍了一种可替代Ｐ２０４用于萃取的Ｐ５０７改良萃取剂。研究了萃取剂的萃取性能，考察了有机相中萃取剂浓度、有机相与水相的体积比相互接触的时间......
在实验室中,常用锌粒与稀硫酸反应来制取氢气.但是,教材并没有说明稀硫酸的稀释浓度,这为我们实验造成了一定的困难.例如:若稀硫......
1问题的提出原电池实验是电化学教学中的重点，也是理解电化学知识的关键。学生最初接触到的原电池装置是锌片和铜片直接置于稀硫酸......
电化学是高中化学课程中十分重要的学习内容，基础知识主要包括原电池、化学电源、电解池、金属的电化学腐蚀与防护这四部分内容。原......
<正>从微观变化的角度解释宏观变化的现象,是化学学习的一种重要方法。特别是在溶液的导电性这一实验中,需要用一种操作方便、效果......
<正>一、设计思路硫及其化合物知识在苏教版教材中,仅在高一的《化学1》中出现,在其他模块教材中都没有出现。那么,作为学完整个高......
本文提出了用高效液相色谱法测定苹果酸样品中的马来酸及富马酸含量。由于富马酸是由各种不同方法生产的食用苹果酸(作添加剂用)中......
本研究采用还原焙烧-氨浸-溶剂萃取-磁选从低品位红土镍矿中综合提取镍、钴等,重点介绍了氨浸液采用LIX984萃取分离镍、铜及钴回收......
<正>关于氢氧化亚铁制备这个实验,按照现行人教版教材实验所述,氢氧化亚铁沉淀的颜色是白色,然后迅速转变成灰绿色,最后变成红棕色......
<正>《物理教师》2016年第5期刊登了一篇名为《电动势教学的高端备课》的文章,笔者发现文中有几处有待商榷。其一,高端备课解释"薄......
<正>硫化氢和二氧化硫是硫的两种重要化合物,但它们都具有强刺激性气味,且都是有毒气体、大气污染物。鉴于此,这两种气体的反应实......
<正>发光二极管(LED)由于其发光时功耗很小,且可以制得发出各种不同色彩的光或变色功能的产品,以及体积小、寿命长、色彩艳丽、响......
<正>近几年高考对元素化合物知识的考查有所加强。金属元素单质及其化合物的知识在高考题中出现的几率较高,例如出现在选择题、物......
<正>维果斯基的"最近发展区"理论认为学生的发展有两种水平:一种是学生的现有水平,另一种是学生可能的发展水平,两者之间的差距就......
<正> 电源电动势是高中物理的重点内容.由于电动势的形成及电源内部电场牵涉到较多的化学知识,而高中教学专业性强,物理化学等学科......
<正>化学教学内容丰富且琐碎,尤其是第二学期中酸碱盐的教学内容。在以往的教学中,教师会按照从酸到碱的教学顺序,对各种物质的性......
<正>第一部分基本概念和基础理论一、物质的组成与转化1.关于元素和原子的关系有如下各种说法,其中正确的是()。①若是同种元素,则......
<正> 在通讯、精密仪器、仪表电源等使用中,每年要消耗大量的银锌电池。据调查,目前国内回收银锌电池的主要工艺是熔炼电解法,即拆......
