登门槛效应相关论文
历史课堂教学过程中,教师巧妙融合心理效应,可以激发学生的学习兴趣,引起其心灵共鸣。以"北宋的政治"一课为例,探讨登门槛效应与......
【摘 要】初中英语教学目的不仅仅是让学生学到更多的文化知识,提升学业成绩,更是为了提升学生自身学习、逻辑思维能力和实际应用能......
【内容摘要】信息技术课是一门新型学科,教学中没有多少可直接借鉴的方法和经验。笔者在本文中对自己在信息技术课教学中如何培养学......
所谓心理效应指的是在人、物、境诸因素相互作用下人们心理所产生的反应。心理效应作为一种特殊的心理现象,在我们的班主任工作中有......
小津是一位高三的美术生,在全省的美术科统一考试中,他的成绩名列前茅。高三第一学期小津在广州学习美术,第二学期才回到学校继续文化......
任何谈判桌上的威胁都只会带来压力感,并迫使人进入应激状态,进而导致交易谈崩。 很难想象有谁比老葛朗台更会讨价还价了,......
解决“特殊儿童”问题,实现班级高效管理是现代教育中每一名教师都需要去面对的问题。本文将从“特殊儿童”教育中的问题与原因出发......
【摘要】登门槛效应广泛用于教育教学中,在职业中学的信息技术教学中,笔者恰当的运用登门槛效应精心备课、引导学生确定学习目标、缓......
善用“登门槛”效应,可对高校学生管理的质量及效率提升起到积极的促进作用.文章首先剖解了登门槛效应的心理作用机制,点明大学生......
在笔者的职业教育生涯中,发生在学生个体上的教育案例有很多.本文记述了笔者及笔者的同事们在近一年的时间内,对两个班级(共45人)......
“登门槛效应”给我们生活带来不少启示,在教育教学工作中也均具有很好的借鉴意义,通过准确划分学生层次,有针对性的定位“门槛”高低......
心理效应是指由于社会心理现象、心理规律的作用,使人在社会认识过程中,对人或事所持有的一些特殊的反应效果。本文着重探讨系列位置......
“登门槛效应”是转化英语学困生的重要途径。在实际英语教学中,由于各方面原因,学困生往往极易被忽略。但义务教育阶段的英语教育......
本文从心理学的角度介绍了教师应以怎样的心理来转化后进生,首先要用一分为二的观点、用发展的观点看待后进生;其次要做到"真诚"二......
【摘 要】在教学实践中,老师们一定会发现,有些习题学生会出现惊人的雷同错误现象,年年这样。有的老师习以为常,采取被动的“错题改正......
帮助、转化“后进生”,是每一个教师所面临的问题,我们教师要从与学生交朋友,树立自信心,强化认知方面入手,在“后进生”转化工作中恰当......
摘要:随着新的课程标准的颁布,传统的历史教学方法越来越不适应教育发展的趋势来,这时将心理效应运用在教学中的现象出现。为了使学生......
<正>生活中和别人打交道时,如果一开始就提出较高的要求,你很可能遭受拒绝,这种情形下,你可以尝试着先提出较小的要求,获得同意后......
<正>和谐的师生关系是广大师生追求与向往的。良好的师生关系不仅能促进学生更好地成长,同时也是向学生提供了一种人际关系的榜样......
行为心理规律一:罗森塔尔效应 美国著名的心理学家罗森塔尔曾做过这样一个试验:他把一群小白鼠随机地分成两组:A组和B组,并且告诉A组......
在笔者的职业教育生涯中,发生在学生个体上的教育案例有很多。本文记述了笔者及笔者的同事们在近一年的时间内,对两个班级(共45人)......
<正>如何有效的使用依从策略——一心理学家们(Dillard,1991)关于怎样“提要求”可以更好地达到使人依从的效果已经进行了许多研究......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
<正>一、缘起:寒假,想说"你好"不容易(一)寒假里的学生学生放寒假,家长在上班,老师鞭长莫及,于是缺乏自主性的学生就会进入无人管......
<正>班主任每天都要解决学生层出不穷的问题行为。不同班主任的解决方法和取得效果是不一样的。有些班主任的沟通让学生听起来很舒......
心理规律一:罗森塔尔效应美国著名的心理学家罗森塔尔曾做过这样一个试验:他把一群小白鼠随机地分成两组:A组和B组,并且告诉A组的饲养......
面对考试,学生可能产生不同程度的不安。过低的紧张不利于激活潜能,而过高的焦虑则影响水平发挥。考试焦虑辅导的目标在于调控焦虑......
<正>实践证明,教师在评语中给予学生的特别期待,总会在无意中影响到学生,教师亲切的关怀、热情的帮助、耐心的引导,总会给予学生成......
在教育教学中,巧用首因效应,做好开学准备;运用80—15—5法则,管理课堂;巧用"南风"效应,做好学生思想工作;巧用"登门槛效应",巩固......
<正>1966年美国两位心理学家让大学生去访问郊区的家庭主妇。第一位学生挨家挨户登门,请求主妇将一个写有"驾驶安全"的小标签贴在......
<正>细读北京师范大学心理学院教授、博士生导师刘儒德的《教育中的心理效应》一书,我发现,该书用浅白的语言、生动的故事、有趣的......
期刊
<正>小学劳动技术课程的操作性学习旨在手脑并用,同向共进,以做促思,以思导做,在做中发现,在做中体验,在做中感悟,在做中思考,在做......
<正>生活在现代社会,学会说服他人是一个生存技巧。当女友的,总想说服男友给自己多买几个名牌包包;当员工的,总想说服老板多涨点工......
<正> 美国社会心理学家弗里德曼和他的助手弗雷泽在1966年做了一个经典而又有趣的实验,他们派了两位大学生去访问加州郊区的家庭主......
<正>所谓的"心理效应"即是受访者在受访过程当中所表现出来的心理反应,对记者的采访可起到促进或制约的作用。本文着重探讨新闻采......
<正>"授之以鱼,不如授之以渔;授之以渔,不如授之以欲"。欲,有想要、希望之义。这句话把给予学生想要、希望学习的兴趣作为教师至高......
<正>日常生活中有这样一种现象,在你请求别人帮助时,如果一开始就提出较大的要求,很容易遭到拒绝;而如果你先提出较小要求,别人同......
"登门槛效应"就是要根据每个学生基础知识和学习态度存在的差异,把目标制定在学生心理"最近发展区"内,因材施教,这种方法能使每个......