生物学活动课相关论文
根据上海市新课程教材改革的精神,我校在预备年级开设了生物学活动课,以预备(4)班为实验班,从1992年12月至1994年2月,每周2课时,进......
生物学教学因其独特的学科性质和功能,在校园文化建设及对学生的全面培养中起着非常重要的作用.几年来,我们结合呼伦贝尔盟教育学......
二期课改精神的显著特征是倡导学生学习方式的改变，强化科学探究，提倡多元化的学习方式。本文探讨了在生物学活动课中整合二期课改精......
活动课的基本指导思想是“以活动促发展”。生物学活动课以生物学知识为背景,以活动为载体,通过丰富多元的活动内容和活动形式,激......
设置活动课程优化课程结构，加强素质教育，是我国当前中小学课程改革的一项重大课题。本文选取生物学活动课作为研究对象，主要就生物学......
活动课培养目标生物活动课与生物学科课程一样，都以实现生物教育总目标为自己的根本任务。学科课程侧重系统知识的学习，活动课程侧重......
生物学活动课在生物教育总目标的指导下，通过各类活动使理论和实践相结合，对扩大学生知识面，发展学生个性特长，提高学生实际操作能力、......
