物理课堂教学模式相关论文
创新是一个民族的灵魂,是决定国家、民族地位的要素之一。以素质教育代替应试教育,把研究性学习引进学科教学,已是公认的教育转型......
摘 要:“一线双循环”课堂教学模式是指教师在进行课堂授课时,以知识学习和练习应用为一条主线,在进行知识学习和练习应用时,依次使用......
本研究选取某省示范高中92名学生为被试,采用问题讨论、自学指导、边讲边议、实践探究常见的四种课堂教学模式,对不同认知方式学生......
<正>开展对于高中物理课堂教学模式的探究很有必要,不仅能够帮助教师找到高效的课堂教学模式与教学策略,而且能够避免一些低效化的......
<正>1"主体活动探究式"物理课堂教学模式1.1"主体活动探究式"物理课堂教学模式的理论基础现代教育论强调学生是学习和自我发展的主......
<正>高中阶段新课程改革已经开展了近十年,是否注重能力,特别是是否强调自主学习能力和动手操作能力,是否注重创新精神,已成为决定......
<正>"主体活动探究式"教学模式是一种高效的教学方法,它通过探索、质疑、讨论、自主研究等活动,构建了一个"预习、展示、反馈"的完......
<正>一、"问题串"课堂教学模式的构建教学过程是教师引导学生探索未知世界的过程,学生是教学的主体,新课程强调教学不应只是告诉学......
<正>自我校实施课改教学以来,已经走过了十年的历程,在这十年里,我们物理教研组紧跟学校的课改步伐,实施我校的物理课改教学模式。......