有效培养策略相关论文
紧抓小学生的认知特点,组织形式多样的课堂活动,有效培养学生们的数学阅读能力,帮助他们形成良好的记忆,最终实现学科成绩的不断进......
研究者参考国内外学者对早期阅读能力的理解，界定大班幼儿早期阅读能力为“5-6岁幼儿通过文字或符号对字词、图画等静态阅读材料和......
初中数学教学工作对于学生提问性的关注程度较高.主动提问能力的科学合理培养建构,是支持和促进初中阶段在校学生群体顺利获取到数......
初中英语教师要立足素质教育理念、学生身心发展和英语口语学习的特点，潜心研究在初中英语教学中培养学生口语表达能力的有效策略，让......
摘 要：新课程改革背景下，素质教育理念深入人心，初中道德与法治学科作为培养学生思想道德素质、帮助学生树立正确“三观”的基础学科，......
历史课程是高中阶段最为重要的教学科目之一,承担着为学生传播历史知识、培养历史思维、培养家国情怀等重要作用。在一些高中语文......
本文从现阶段小学数学课程教学的现状及学生的主要特点入手,对学生数学模型思想进行培养的有效措施及策略展开了详尽的论述,希望对......
