掌握性目标相关论文
学生学业倦怠逐渐成为教育现场的普遍现象,许多研究数据表明,掌握性目标的形成对当代中学生学习动机偏离、学习兴趣匮乏,学生角色......
艾米斯的课堂成就目标理论邢占军，黄立清美国著名的归因论动机研究者Ｂ．维纳（Ｂ．Ｗｅｉｎｅｒ）在回顾教育领域动机研究的历史时认为，“在成就动机研究方面......
本文运用教育心理学域中C．艾米斯（CardeAmes）关于课堂成就目标理论，结合学校体育教学特点，就影响课堂成就目标因素，提出在教学中应重视体......
根据艾米斯课堂成就目标理论,结合学校体育教学特点,在体育教学中应充分重视课堂结构的研究,重视影响学生行为取向的心理活动研究;......
摘要该文先回顾了传统的成就目标理论，然后对目前成就目标研究中关于“掌握—表现目标二分系统”的修正以及两种成就目标作用的争论......
过去二十年中，针对成就动机的大部分理论和实证研究都采用了成就目标的理论观点。这一研究方向的研究者认为个体所有的行为都因个体......
回顾传统成就目标理论,并对成就目标相关因素方面研究的新进展进行综述,涉及成就目标与社会行为、与学习策略、与自我能力感知的关......
Dweck、Nicholls等人在20世纪80年代初提出了成就目标的概念，并将其引入了成就动机理论。研究者们在对理论模型进行完善和丰富并最......
