护理实习教学相关论文
目的 研究个性化目标教学管理在神经外科重症监护室（NICU）护理实习带教中的应用效果。方法 选择2019年1月—2020年1月在中国医科大学......
神经系统疾病是临床上的常见病和多发病,神经内科是综合医院中收治患者相对较多,专业性很强的科室之一,由于病种的特殊性使得患者......
目的探讨PBL教学结合情景再现法的带教模式在神经外科护理实习教学中的应用效果。方法选取2017年9月—2019年6月该院神经外科实习......
目的 就情景模拟教学在儿科临床护理实习教学中的应用效果进行研究、分析.方法 本次入选人员均选自2018年12月至2019年12月在我院......
目的:研究在护理实习教学中采用P B L教学模式的运用价值.方法:将在我院进行护理实习的66名学生作为本次的调查主体,均为2016年7月......
摘要：我们选取100名护理专业学生，随机分为观察组和对照组，观察组采用TBL教学模式，对照组采用传统的“教师授课，学生听课”的教学模式，教......
目的:探究个性化目标教学法在神经外科护理实习教学中的应用效果.方法:分别以传统带教法和个性化目标教学法对2017年3月至2018年1......
PBL 教学法是一种以学生为主体的典型教学方法。是近年来教育工作者一直关注的热点问题。PBL 教学法利用创建复杂而有意义的问题情......
目的：观察体验式学习在护理实习教学中的应用效果。方法：将先后进入我科实习的30．g专、本科护理专业的实习生随机分为5组，每组6名，实施......
客观结构化临床考试(objective structured clini-cal examination,OSCE)是在模拟临床场景下,使用模型或标准化患者(standardized ......
目的:研究并分析PBL教学法在护理实习教学中的应用。方法:将2016年4月~2017年3月在我院实习的70例实习护士纳入本组研究,将70例护......
目的:探讨PBL教学法在ICU护理实习教学中应用的效果.方法:2008年10月～2009年5月对来我科实习的10名危重症专业的护生实施了PBL教学......
目的:探究临床教学路径在胃外科护理实习教学中的应用效果.方法:将2015年6月-2017年3月我院胃外科22名本科实习护生设为对照组,此......
目的分析胃肠外科护理实习教学中实施临床路径带教的效果。方法于2017年12月~2018年11月抽取48例护理实习生,选自我院胃肠外科,随......
目的探讨＂三明治＂教学法在急诊科护理实习教学中的应用效果。方法选取本院急诊科2014年8月~2016年7月入科的72名实习护生为研究对象,......
目的探究护理实习教学中的性格色彩理论对PBL教学效果的影响。方法本次实验对象全部选自2017年4月至2019年5月在本院实习的42名护......
目的 探讨临床路径带教在胃肠外科护理实习教学中的应用效果.方法 选取在本院胃肠外科的实习的30名护理学生作为本次研究的观察对......
目的探讨护理版迷你临床评估演练评量(mini-clinical evaluation exercise,Mini-CEX)在头颈外科护理实习教学中的应用效果。方法将......
目的:观察PBL教学法在护理实习教学中的应用效果。方法:155名实习护生在实习教学中采取PBL教学法并进行效果评价。结果:采取PBL教......
目的：探讨PBL教学模式与cP教学模式结合在神经外科护理实习教学中的应用效果。方法：以2013年7月-2015年6月在神经外科实习的88名护理......
期刊
目的:探讨性格色彩分析对护理实习教学中以问题为导向的教学方法(PBL)教学效果影响。方法:选择重庆市万州三峡中心医院2014年至201......
[目的]探讨护理实习教学质量控制的策略与效果。[方法]采用回顾性对比研究,将我校其中2所实习医院实施教学双向质量控制的2003级护......
护理实习教学是向社会输送合格护理人才的重要方式,护理实习指导教师素质的提高是改善护理实习教学质量的关键.结合目前在护理实习......
高等护理专业实习教学作为理论联系实践的过渡时期,起着不可替代的桥梁纽带作用,是培养合格的护理人员必经的途径,提高护理实习教......
