待优生相关论文
在学习上,学生非智力因素的发展有助于促进智力因素的充分发展,进而提高其学习成绩收获学习上的成就感。同时,学生一个阶段的学习......
小学待优生的个体差异、成长环境各不相同，导致其学习落后的原因也各不相同。文章探析小学待优生存在的问题，特别是心理健康问题，希望......
[摘 要] 待优生的教育和转化问题一直是教师和家长最重视，也是最头大的问题，在素质教育的今天，教师希望每个学生都能得到全面发展，特别......
随着我国新课改的不断进行,高中英语教学不断出现各种问题,特别是高中英语待优生问题,严重影响高中英语教学效率和质量,严重影响高......
摘 要：科学建立合作学习小组，是现代教育环境中学生合作学习成功的关键因素。小组合作学习要求每人有事干，特别要给待优生安排适当的......
摘要：“待优生”是在校学生中一个较为特殊的群体，教师们对这一群体往往花时间、心血和精力最多，可是收效却并不明显。这其中重要的一......
摘要：在初中的数学教学过程中，待优生的数学教学是困扰很多初中数学教师的问题之一，待优生影响着数学教学的效果。数学教师在教学过程......
初中生是否对英语感兴趣在学习过程中对成绩有很大影响,而待优生则是一个班级里承上启下的枢纽点,他们的进步是催发优等生前进的鲶......
摘 要： 农村学生物理成绩差的原因是多方面的，有客观的学科特点、学校、社会、家庭、学生生理、思维特点、原有基础差等因素，也有主观......
本文以初中历史教学为例,分析了初中历史教学待优生不良学习习惯的表现及形成原因,针对具体原因指出了例用“关爱学生、增加课堂趣......
待优生的问题长期制约着我们的数学教学，它是多方面问题交互影响的结果。我们必须正确认识并努力解决这个问题，促成并鼓励待优生的微......
爱迪生试灯丝体现出来的是一种“咬定青山不放松，不达目的不罢休”的精神。我认为，作为班主任也必须用这样的精神来爱护我们的学生。......
待优生虽然在班级占少数, 但他们的表现行为多种多样, 为班级增加了不少管理难度.传统教育体制中的班主任, 主要是使用硬性手段管......
众所周知，英语学科在学生的整个学习生涯中都扮演着非常重要的作用，因此学好英语对于学生的发展和进步意义重大。然而从现在的整体英......
教师在工作中起塑造人的灵魂作用,故被人们称作是“人类灵魂的工程师.”但此项工作是一个非常艰巨复杂而漫长的工程,在此项工程中......
语文作为一门基础学科对学生的发展具有至关重要的作用,教师应为每个学生提供锻炼的机会,使他们在初中语文学习中有所收获,尤其是......
由“高效课堂”信息技术示范课上所见联想到了当今学生玩网络游戏成瘾这一现象,由此发表了一点个人的看法。从学生为什么会对网络......
职业学校的学生相对于普通高中而言，他们的学习成绩和操行等方面都比普高的学生要差，如何让他们成为优等生，我认为，要让他们树立起自信......
教者一般将成绩不理想、经常犯错误的学生称为“待优生”。如何将“待优生”转化为优等生,使他们克服困难,提高自信心,最终提高英......
做好待优生的转化工作,提高教育的合格率,让学生都成才是每一个教育工作者所面临的重大课题。在待优生转化工作中,教师要充分了解......
摘要：在班级群体当中，待优生是每一个班级群体当中都会存在的，也就是经常犯错、对道德原则进行违反的一类学生，在日常的学习中表现为专......
【中图分类号】G625.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）06-0296-01 高尔基曾说过：“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱......
【摘 要】目前新型的教育模式在翻天覆地的变化，“微课”已发展成为是高效课堂教学的有效形式，它能为学生提供“自助餐式”的资源，学......
初中学生在英语学习中已经有了分化,英语成绩好的学生会一如既往,而一部分英语成绩不太好的学生渐渐失去了学习英语的兴趣.但是他......
作为教师，其职责就是关注每个学生的成长发展，帮助学生改正不良习性，树立正确的学习习惯和生活理念，而对于待优生的引导教育则是教师工......
作为教师，千万不能因为待优生学习不好或表现不好而放弃对他们的培养。要善于发现他们的“闪光点”，平等对待待优生。深信“没有教不......
【摘 要】初中英语学习开始出现两极分化，一些学生慢慢失去了学习英语的兴趣，成为了老师眼中的待优生，作为初中英语教师如果能够了解......
“待优生”就是学困生。我们学校“待优生”的产生源于以下几种情况： 1.家长收入不高，工作奔波，没有时间管教孩子；2.家长虽然有些空闲，......
[摘要]在英语的教学过程中，一些学生从一开始接触英语就带着惧怕的心理，这部分学生在英语学习方面也变得越来越吃力，甚至开始产生排斥......
[摘 要]我国高中教学普遍存在教与学脱节的问题，没有达到教学相长，学生没有得到应有的发展，这实质上是无效或低效教学。该现象在生源......
为深入了解待优生，我曾对本校3个年级15个班近20名有问题的待优生进行问卷调查，在涉及未来打算、兴趣爱好、最崇拜(佩服)的人、最喜......
在农牧区少数民族学生学习语文能力参差不齐，为语文教学带来诸多困难。因为学生的家庭因素，个人因素，以及随着年级增长，教学知识量不断......
在职业学校，“待优生”是最让教师头疼的教育对象。作为教育工作者，在教育转化他们的时候，一定要循序渐进，了解学生的特点，分析出现问题......
新课标中要求以学生为本,鼓励学生积极主动地参与小学数学教学活动,随着这种观念的提出,互动式教学方式成了教师的主要研究方向,激......
课程标准启示我们：不抛弃，不放弃任何一“待优生”，切实转化他们，我们的物理教学就成功了一半。因而，在平时的物理教学中，我通过细心的观......
一、提高兴趣,增强信心1.在师生关系方面首先建立良好的师生关系。实践证明：要让学生爱这位教师所教的学科,必须学会让学生热爱这个......
待优生在每个班级中都是普遍存在的，而待优生形成的原因又是多种多样的。除少数是由于智力和生理有缺陷外，大多数待优生的形成是由于......
随着我国城镇化进程的加快,城乡结合部小学开始出现,并由于所处社会经济与文化环境的复杂性,逐渐得到了社会各界的广泛关注。在城......
