广播电视新闻学相关论文
信息化时代,利用新媒体传播广播电视新闻内容,能拓展传播渠道优化传播内容,还能提升传播质量,吸引更多受众强化对广播电视新闻的认......
又是一年毕业季。如今我已毕业两年，从一名新闻学子蜕变成了一名杂志编辑。而这份工作，还真与《大学生》杂志有着紧密的关系。 我......
作为应用型学科，新闻学专业有很强的实践性，但是目前高等学校新闻学教学依然是过多地注重理论知识的学习，对新闻实践教学缺乏足够的认......
摘要 本文提出了电视元素的丰富和发展使电视节目具备了更多的参与性和互动性，这和高校以参与、互动为内容的“体验式”教学模式有......
广播电视新闻学能够了解事件、提高判断分析能力,与日常生活有密切的联系,本文通过特点、功能,两个方面对广播电视新闻学分析进行......
作为当今媒介生态的一个鲜明特征,媒介融合的发展正改变着广播电视新闻人才的需求结构,传统的高校广播电视新闻学教学模式已经不能......
几年来,我国开办广播电视新闻学专业的高校越来越多,但是新闻教学理念的构建和新闻教学模式的探索还很不完善,而且重理论、轻实践......
【摘 要】广播电视新闻学专业作为一门理论与实践结合得很紧密的专业，其传统考试方法的弊端日益显露。地方本科院校应结合应用型人......
为解决我国广播电视新闻学专业以毕业论文作为本科毕业单一考核模式存在的诸多问题,河北经贸大学人文学院进行了毕业考核模式的改......
实践教学基地作为实践教学环节的基础设施，广播电视新闻学专业实践基地建设对于提高学生的专业技能、实际操作能力，拓展学生就业空间......
新建本科院校广播电视新闻学专业培养的人才能主动适应数字化媒体变革的需要,就要加大实践教学的力度,把学生实践能力的培养贯穿到......
河北大学新闻传播学院的前身系始建于1981年的中文系新闻学专业，1995年改建新闻与传播学系，2000年成立新闻传播学院。学院现有新闻学......
传播技术的变化推动了新闻事业的变革,而新闻事业的变革推动着新闻教育的应变。21世纪头十年传播科技日新月异的发展重塑了新闻事......
广播电视新闻学是一门应用性、实践性都很强的社会学科，实践教学作为广播电视新闻学专业本科教育不可缺少的组成部分，对检验学生对专......
摘 要：本文主要探讨地方高校广播电视新闻学本科专业的人才培养方案的目标与模式、具体的课程学时学分设置。基本结论为：在目前的新......
一、坚持两条腿走路的办学方针，培养特色人才武汉大学新闻与传播学院创办于1983年，前身为武汉大学新闻学系。经过20多年的建设，学院已......
近年来，高校广电新闻专业快速发展，为社会培养了大量专业人在才，同时也给高校的实验室建设提出了更高要求。但是，在高校广电新闻专业实......
广播电视新闻学教育应注重实践,强调实践在教学过程中的地位与作用,让学生多接触实际,掌握基本的业务技能,把知识变为能力。......
在信息时代的今天,新媒体的变化引来了巨大的变革,在任何行业,新媒体都起着不容忽视的作用。如何才能培养出适应新媒体环境下的广......
在高校广播电视新闻教学中实施案例教学法的必要性并未引起传媒教育者应有的重视，而在已采用案例教学的教育实践中，又存在案例选择与......
牡丹江师范学院文学院创建于1970年，现有教授13人，副教授17人，博士后3人，博士9人，在读博士11人，硕士31人。学院设有汉语言文学、汉语言、......
广播电视新闻学是普通高校本科教学的专业之一,为了适应新闻媒体对应届毕业生的用人需求,使学生在校学习期间除掌握专业基础理论知......
广播电视新闻学是一门实践性、应用性很强的学科。在广播电视新闻学课程中进行实践教学不仅检验学生掌握理论知识的程度，更有利于提......
本文拟通过对广播电视新闻学专业怎样建立一个以"学生实践拉动学习渴求"为基本出发点、以"全面提高学生的媒介素养和社会责任感"为......
在我省高等院校的新闻学专业中,对于新闻学人才培养方案的定位几乎遵循教育部1998年颁布的《普通高等本科专业目录和专业介绍》中......
【正】电视摄像与编辑课程是广播电视新闻学、电视编导、影视传播等专业的一门专业基础课,培养学生的摄像和编辑技能,是保证他们能......
本文结合现实情况对该学科在教学过程之中所存在的各类现象进行深入的分析以及研究,根据广播电视新闻专业人才培养目标以及人才培......
广播电视新闻学＂唐三彩＂人才培养模式是湖北省武汉纺织大学（原武汉科技学院）人文社科学院＂唐三彩＂教育创新模式的重要组成部分之一。该模......
新媒体背景下,大学生就业难问题是当今社会的一个难点问题,不管你学的是什么专业,如果你不具备社会需要的某种职业素质和缺乏相应......
从上世纪90年代中期开始，新闻与传播教育在国内超常规发展．其中广播电视新闻学专业是发展最快的专业之一。不仅老牌综合性大学、师范......
文学与新闻学院创建于1977年，2000年开始招收本科生。现有汉语言文学（教师教育、秘书方向）、广播电视新闻学、播音与主持艺术四个本科......
越来越多高校成立广播电视新闻学专业，但专业发展中却逐渐暴露其本身的高实践性与非实践性教学的矛盾冲突。本文旨在梳理广电专业重......
独立学院要创新实践教学模式才能使学生在就业压力的背景下立于不败之地。文章分析了独立学院人才培养以及实践教学现状,创新性地......
我原来在新闻传播学研究部门工作，听说了高校一级二级学科的划分，不以为然，笑笑而已。现在在高校工作，则是无奈地苦笑，因为明知讲不出道......
根据广播电视新闻学专业实践性强的特点和媒体对人才需求的现状，应重视应用性理念在实际教学中渗透，注重实践，让学生多接触实际，掌握基......
在广播电视新闻的发展过程中,广播电视新闻学是其重要的理论支撑,正是有这一理论作为支撑,广播电视新闻在采集、制作和播放过程中......
随着科学技术的革新,我国新媒体发展迅速,在较大程度上改变了我国传媒环境;这种媒介转换,为广播电视新闻学人才培养带来了机遇。新......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
王晓红,教授,中国传媒大学电视与新闻学院副院长,北京市教学名师。国家级特色专业“广播电视新闻学”建设点项目负责人,国家级优秀......
广播电视新闻学有着较强的专业特点，技术性与操作性相对突出，就业方向较窄且就业门槛较高。随着专业就业空间的压缩，广播电视新闻学专......
人才培养方案的修订应以培养学生实践能力为重点，以提高学生就业率为向导，跟踪传媒产业动向，适时调整和完善教学内容。实行规范管理，科......
本文采取比例配额抽样方法抽取40所广播电视新闻学专业院校为调查样本,从专业设置、招生形式、生源、师资队伍、人才培养目标、课......
广播电视怎样实现对农村的公共服务?这是新中国建立以来长期致力于解决,而又长期处于发展中的命题。怎样创新和健全农村广播电视公......
高校广播电视新闻学专业课程调整和改革的方向是:在理论课程设置上,强化学科交叉培养,培育学生的人文素养;在专业理论课程设置上应......
广播电视新闻学作为对近期发生的、具有新闻价值的事件进行传播的一种方式,对广大社会大众而言,其不但有着对了解外界事情的功能,......
